判斷題課程獲得最優(yōu)教育效果,課程組織應(yīng)該采用單一的形式。
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分科課程的特征包括()
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把課程定義為兒童在學(xué)校獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗可能導(dǎo)致的后果是()
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20世紀80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為()
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主題活動中,()是活動開展的核心,它隱含了主題開展的線索和內(nèi)容構(gòu)成,也決定了主題的價值取向和展開方向。
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領(lǐng)域教學(xué)活動的優(yōu)點有()
題型:多項選擇題