單項(xiàng)選擇題下列哪一選項(xiàng)不屬于敘茲曼和斯特勞斯提出的現(xiàn)場(chǎng)觀察記錄的格式?()
A.實(shí)地筆記、個(gè)人筆記
B.個(gè)人筆記、方法筆記、理論筆記
C.實(shí)地筆記、理論筆記
D.圖畫(huà)筆記、方法筆記
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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)的基本目標(biāo)是決定兩個(gè)變量之間是否具有()。
A.相關(guān)關(guān)系
B.因果關(guān)系
C.線性關(guān)系
D.平行關(guān)系
2.單項(xiàng)選擇題()指不同評(píng)分者的評(píng)判結(jié)果的可靠性,即不同的評(píng)分者所評(píng)分?jǐn)?shù)是否一致。
A.評(píng)分者信度
B.復(fù)本信度
C.再測(cè)信度
D.分半信度
3.單項(xiàng)選擇題教育科學(xué)研究中,一些研究材料的收集方法所獲得的數(shù)量化結(jié)果,有四種測(cè)量水平分別是()。
A.名稱(chēng)變量、順序變量、等距變量和等比變量
B.稱(chēng)名變量、順序變量、等距變量和隨機(jī)變量
C.離散變量、順序變量、等距變量和等比變量
D.稱(chēng)名變量、順序變量、連續(xù)變量和等比變量
4.單項(xiàng)選擇題()指能反映事物的類(lèi)別和相對(duì)地位,但不能說(shuō)明兩者之間倍數(shù)關(guān)系的變量。
A.類(lèi)別變量
B.等級(jí)變量
C.等距變量
D.等比變量
5.單項(xiàng)選擇題()有相等的單位,能用相等的單位說(shuō)明某一量比另一量或大或小多少,但無(wú)絕對(duì)零點(diǎn),變量之間能做加減運(yùn)算,但不能進(jìn)行乘除運(yùn)算。
A.類(lèi)別變量
B.等級(jí)變量
C.等距變量
D.等比變量
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小濤,5歲智力障礙兒童,存在攻擊性行為,為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施,可采用哪些研究方法()
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)觀察活動(dòng)的設(shè)計(jì),可分為()
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研究意義的表述可從()入手。
題型:多項(xiàng)選擇題
聚焦式觀察是隨事件自然進(jìn)程進(jìn)行的實(shí)況描述,記錄觀察活動(dòng)的全面情況。
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()可作為早期教育領(lǐng)域的研究對(duì)象。
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事件抽樣觀察法的研究焦點(diǎn)包括()
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根據(jù)收集資料的手段,個(gè)案研究可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:多項(xiàng)選擇題
事件抽樣觀察法缺乏測(cè)量的穩(wěn)定性,記錄下來(lái)的時(shí)間也有可能是無(wú)代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題
可從()進(jìn)行訪談的控制。
題型:多項(xiàng)選擇題