單項選擇題成員之間在課堂中的相互作用和影響構(gòu)成了()
A.課堂情境
B.課堂氣氛
C.人際關(guān)系
D.群體因素
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1.單項選擇題個體運(yùn)用已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),使用新輸入的信息與原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系,理解新知識所描繪的事物或現(xiàn)象的意義,使之與已有的知識建立各種聯(lián)系指的是()
A.新知識的獲得
B.知識的轉(zhuǎn)化
C.知識的呈現(xiàn)
D.知識的新發(fā)現(xiàn)
2.單項選擇題在巴甫洛夫的實(shí)驗(yàn)中把食物稱為()
A.條件刺激
B.有效刺激
C.無條件刺激
D.中性刺激
3.單項選擇題在智力結(jié)構(gòu)中的多種不同觀點(diǎn)中,吉爾福特主張的是()
A.雙因素論
B.群因素論
C.層次結(jié)構(gòu)論
D.三維結(jié)構(gòu)論
4.單項選擇題一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用,被稱為()
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
最新試題
身體狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨(dú)立精神的加強(qiáng),是()表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
題型:單項選擇題
教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”,沒有違背了個體身心發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性,教育必須做到()。
題型:單項選擇題
通過電視劇《水滸傳》,你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?()
題型:單項選擇題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。
題型:填空題
試述美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論。(提示:人有5種基本需要,將它由低級到高級順序排列成一定的層次,并著重分析一下最高層次的需要。)
題型:問答題
簡述心理發(fā)展的含義。
題型:問答題
人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的()。
題型:單項選擇題
結(jié)合教學(xué)實(shí)際,說說怎樣運(yùn)用感知規(guī)律,突出直觀對象的特點(diǎn)?
題型:問答題
關(guān)于個體身心發(fā)展的成因,“白板說”觀點(diǎn)屬于()。
題型:單項選擇題