A.單一故事
B.科學(xué)類繪本
C.前后有因果關(guān)系
D.想象類繪本
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A.教師的能力
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C.幼兒游戲的實際需要
D.幼兒的參與
A.教師組織的規(guī)則游戲
B.幼兒的集體游戲
C.自發(fā)游戲
D.教學(xué)游戲
A.較大的游戲場地
B.豐富的游戲材料
C.充足的游戲時間
D.教師對游戲的低控制
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最新試題
指導(dǎo)幼兒進(jìn)行表演的技能,教師可以:教師()表演;教師()幼兒的表演;教師對幼兒進(jìn)行表演()的訓(xùn)練。
體育游戲兒歌的內(nèi)容要包括游戲()方法、游戲活動()以及對游戲()和游戲活動本身的描述等。
體育游戲也稱()游戲或()游戲。
注意力游戲設(shè)計時可以從()、()、觸覺等多個感覺渠道入手,以看、聽、()作為游戲活動的方式。
體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動作和活動()的特點(diǎn)而構(gòu)思的,在游戲中主要起增加游戲()性的作用,是個很活躍的結(jié)構(gòu)成分。
角色衍生法之根據(jù)游戲動作和()方式特點(diǎn),選擇相關(guān)或相似的事物作為游戲(),從而衍生出某種游戲情節(jié)的方法。
自由體育游戲是以幼兒為主,幼兒自定運(yùn)動形式、自選運(yùn)動()、自由組合()的自主性游戲活動。
數(shù)圖形游戲主要訓(xùn)練幼兒對()圖形的認(rèn)知和反應(yīng)能力,游戲的關(guān)鍵是掌握()的觀察方法,做到既不漏數(shù),又不重復(fù)計算。
聽覺游戲要求幼兒對日常物品與其聲音特征能建立一定的(),設(shè)計或選擇游戲必須在幼兒具備足夠的()經(jīng)驗基礎(chǔ)上進(jìn)行。
注意力游戲的任務(wù)主要是通過游戲訓(xùn)練幼兒注意的(),擴(kuò)大其注意的范圍,發(fā)展有意注意,提高注意的()和轉(zhuǎn)移的能力。