判斷題自主保全中的清掃，加油，檢查，操作，整理，整頓等標準或基準，因由領(lǐng)導(dǎo)級別的來編寫。
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3.單項選擇題以下不屬于TPM的8本柱的是：（）
A.個別改善
B.自主保全
C.計劃保全
D.事后保全
4.單項選擇題對于TPM的目標之一“人的育成”，下述說法錯誤的是（）
A.操作人員應(yīng)具備PM分析的能力。
B.保全人員應(yīng)具備保全機電一體化設(shè)備的能力。
C.生產(chǎn)技術(shù)人員應(yīng)具備MP設(shè)計的能力。
5.單項選擇題對于TPM的基本理念，下述說法錯誤的是（）
A.構(gòu)筑盈利的企業(yè)體質(zhì)
B.預(yù)防哲學(xué)（預(yù)先防止）
C.生產(chǎn)部門參加
D.注意現(xiàn)場現(xiàn)物
E.自動化，無人化
最新試題
下面（）項是自主改善成功推行需克服的障礙。
題型：多項選擇題
部分改善提案與OPL可以相互（）。
題型：單項選擇題
自主改善構(gòu)思法則中變一變包含改變（）。
題型：多項選擇題
提案改善流程開始于提案提出，結(jié)束于（）歸檔。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于OPL（單點課）與提案改善的關(guān)系敘述正常的是（）。
題型：多項選擇題
持續(xù)改善活動的對象“機”的方面有（）。
題型：多項選擇題
持續(xù)改善活動的對象“法”的方面有（）。
題型：多項選擇題
提案表中必須填寫的項目和內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是（）。
題型：多項選擇題
問題改善針對當前生產(chǎn)、設(shè)備運行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實可行的（）。
題型：單項選擇題