A.概括出數(shù)學(xué)中一類事物對象的共同本質(zhì)屬性,正確區(qū)分同類事物的本質(zhì)屬性與非本質(zhì)屬性,正確形成數(shù)學(xué)概念的內(nèi)涵和外延。 B.背誦概念的文字語言就可以了。 C.概括出數(shù)學(xué)中一類事物對象的非本質(zhì)屬性。 D.概括出數(shù)學(xué)中一類事物外延就可以了。
A.感性認(rèn)識還沒有上升為理性認(rèn)識。 B.已經(jīng)從理性認(rèn)識回到為感性認(rèn)識。 C.已經(jīng)從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。 D.感性認(rèn)識與理性認(rèn)識都沒有獲得。
A.評價、批評、教育、懲罰等 B.檢查、批評、教育、導(dǎo)向等 C.檢查、批評、教育、懲罰等 D.導(dǎo)向、評價、指導(dǎo)、激勵等