多項(xiàng)選擇題在教育技術(shù)研究中比較常用的比較方法有（）。
A.向比較
B.理論和事實(shí)比較
C.同類比較
D.相異比較
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1.多項(xiàng)選擇題內(nèi)容分析的應(yīng)用模式有（）。
A.特征分析
B.原因分析
C.比較分析
D.發(fā)展分析
2.多項(xiàng)選擇題內(nèi)容抽樣的方式有（）。
A.來源抽樣
B.日期抽樣
C.單元抽樣
D.隨機(jī)抽樣
最新試題
社會(huì)定義范式的代表人物是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究報(bào)告的質(zhì)量取決于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某研究者用實(shí)驗(yàn)法研究“懲罰對(duì)學(xué)生品德發(fā)展的影響”，他違背了教育研究的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
綜述的結(jié)構(gòu)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)一個(gè)研究中設(shè)計(jì)的變量都是清晰明確的，可以進(jìn)行操作化定義進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量的時(shí)候，就可以選擇使用（）進(jìn)行研究。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題