A.男女同一化指一個人同時具有男性和女性的特點(diǎn)
B.男女同一化不是指一個人同時具有男性和女性的特點(diǎn)
C.同一化理論強(qiáng)調(diào)進(jìn)行無性性別歧視的兒童教育
D.有研究表明,高水平的智力成就就是同時糅合兩性品質(zhì)的男女同一化相聯(lián)系的
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A.操作能力
B.特殊能力
C.一般能力
D.社交能力
A.模仿性強(qiáng)
B.喜歡交往
C.好奇好問
D.活潑好動
A.書面言語
B.口頭言語
C.對話言語
D.內(nèi)部言語
最新試題
豆豆邀請欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕,欣欣拒絕了她,豆豆難過地哭了起來,連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是()。
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述,不正確的是()。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該,這是由于幼兒思維具有()。
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的()。
關(guān)于幼兒情緒情感社會化的發(fā)展,說法正確的是()。
3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖,媽媽反復(fù)向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不聽,還大哭大鬧起來。此時,媽媽正確的做法是()。
張老師在小班開展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時,圓圓說:"喜歡張老師眼睛大大的,很漂亮。"而在大班討論時,方方說:"張老師像媽媽一樣照顧我們,我們喜歡她。"這說明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢是()。
新入園的小麗不愿與家長分開,總是哭鬧,情緒焦慮。教師可告知家長()。
幼兒逐漸學(xué)會"察言觀色",看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖,看到好朋友不高興就嘗試進(jìn)行安慰。這說明幼兒情緒情感的()。
紅紅打針時感到有些害怕,成人摸著紅紅的頭對護(hù)士說:"護(hù)士,聽說你打針一點(diǎn)都不疼!我們紅紅可勇敢了,打針從來不哭。"后來,紅紅打針時真的沒有哭。這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。