A.農(nóng)民達(dá)到從事某項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)工作應(yīng)具備的基本知識和技能要求,經(jīng)當(dāng)?shù)卣蛐袠I(yè)管理部門認(rèn)可的從業(yè)資格憑證
B.因其封面為綠色而得名
C.借鑒國外農(nóng)民職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求所出現(xiàn)的
D.“綠色證書”需要比較系統(tǒng)地了解本崗位的生產(chǎn)和經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識,掌握本崗位的生產(chǎn)技能并且達(dá)到所要求的熟練程度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.唯一差異原則
B.局部控制原則
C.適合性原則
D.可操作性原則
A.深入淺出的原則
B.樸實(shí)通俗的原則
C.事實(shí)教育的原則
D.科學(xué)規(guī)范的原則
A.小面積試驗(yàn)
B.成果與方法示范
C.培訓(xùn)與咨詢服務(wù)
D.普及推廣
A.咨詢建議
B.行為強(qiáng)制
C.行為操縱
D.提供服務(wù)
A.知識
B.技能
C.人的態(tài)度
D.人的行為
最新試題
以下關(guān)于個(gè)別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述,錯(cuò)誤的是()。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí),增長知識,提高素質(zhì)。
()是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標(biāo)的全體會議。
在創(chuàng)新擴(kuò)散過程的關(guān)鍵階段,當(dāng)有()的人采用了創(chuàng)新時(shí),擴(kuò)散過程便不需要推廣機(jī)構(gòu)的支持及任何的發(fā)展和服務(wù)措施,也會進(jìn)入自我推動階段。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。
以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述,錯(cuò)誤的是()。
()是指通過調(diào)查和分析,獲取農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)信息并探求解決方法的過程。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是()。
在農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃制訂過程中,以下關(guān)于問題分析時(shí)注意事項(xiàng)的描述,錯(cuò)誤的是()。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時(shí)內(nèi)容編輯關(guān)鍵點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是()。