小明打疫苗時，因為害怕嚇得大哭。這說明幼兒情緒具有（）。

隨著年齡的增長，幼兒情緒表達的能力逐漸增強，碰到喜歡的同伴會報以微笑，需要幫助時會皺眉并望向成人。這體現(xiàn)了幼兒情緒情感的（）。

給幼兒一堆積木，一開始幼兒不知道自己要"建"什么，但在堆積的過程中慢慢知道自己要"建"什么。這是因為幼兒的思維具有（）。

紅紅打針時感到有些害怕，成人摸著紅紅的頭對護士說："護士，聽說你打針一點都不疼！我們紅紅可勇敢了，打針從來不哭。"后來，紅紅打針時真的沒有哭。這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是（）。

萌萌看到留短發(fā)的阿姨，第一直覺會認為這是男生，這是因為萌萌（）。

某幼兒走路時不小心摔了一跤，她從地上爬起來，一邊抽泣一邊說："我不哭了"。說明該幼兒（）。

幼兒認為穿粉紅色衣服的人一定是女該，這是由于幼兒思維具有（）。

關于幼兒情緒情感的培養(yǎng)，做法正確的是（）。

幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是（）。

明明喜歡猜謎語，每次猜對了就會很開心。這種情感體驗是（）。