問答題簡(jiǎn)述觀照與操作結(jié)合的美術(shù)教育。
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2.單項(xiàng)選擇題()較有影響的美術(shù)教育家有英國(guó)的赫伯·里德、美國(guó)的羅恩菲德。
A.20世紀(jì)
B.13世紀(jì)
C.18世紀(jì)
D.21世紀(jì)
3.單項(xiàng)選擇題美術(shù)教學(xué)常用的方法是根據(jù)()的不同,分為以語(yǔ)言傳遞、直接感知、技能訓(xùn)練等為主的三大類基本方法。
A.美術(shù)學(xué)科新課標(biāo)
B.教師獲取知識(shí)和技能
C.教學(xué)目標(biāo)
D.學(xué)生獲取知識(shí)和技能
4.單項(xiàng)選擇題外國(guó)近代美術(shù)教育把透視學(xué)、解剖學(xué)、色彩學(xué)、構(gòu)圖學(xué)等學(xué)科系統(tǒng)的知識(shí)應(yīng)用于美術(shù)教學(xué)中,并采用了()教學(xué)的方法。
A.寫生、臨摹結(jié)合
B.臨摹
C.寫生
D.寫實(shí)
5.單項(xiàng)選擇題在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)教師向?qū)W生展示各種教學(xué)掛圖、畫冊(cè)、范畫、實(shí)物、幻燈、多媒體課件、電腦等直觀教具,或在黑板和畫紙上進(jìn)行示范,這些方法統(tǒng)稱為()
A.作業(yè)指導(dǎo)法
B.談話法
C.制作法
D.演示法
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人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的綜合,在心理學(xué)上稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育指導(dǎo)思想是()
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以功能特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),建筑藝術(shù)不包括()
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福祿倍爾培養(yǎng)兒童造型能力的玩具被稱為()
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學(xué)前兒童手工發(fā)展的第二階段稱基本形狀期,其年齡段為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
德 國(guó)哲學(xué)家()強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育要適合兒童心理發(fā)展規(guī)律。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在藝術(shù)分類中,不屬于美術(shù)涵義的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童繪畫發(fā)展階段可以劃分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童能夠正確進(jìn)行繪畫透視圖的年齡是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
形態(tài)的背離真實(shí)比例,色彩強(qiáng)調(diào)夸張的手法,構(gòu)圖違背客觀現(xiàn)實(shí)的處理,可以說所有兒童的美術(shù)創(chuàng)作都具有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題