單項選擇題

新課程課堂教學效果的評價，是從下面三個角度進行判斷的，以下哪一項不屬于判斷角度（）

A.師生是否保持良好的情緒狀態(tài)和交往狀態(tài)
B.學生的思維狀態(tài)是否被激活，教師有沒有對學生形成積極的認知干預
C.課堂教學目標的達成狀態(tài)如何通過課堂教學，學生有沒有不同程度的、不同方面的收獲
D.教師的主導地位是否得到體現(xiàn)

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