單項(xiàng)選擇題（）將人的靈魂區(qū)分為倆個(gè)部分：理性的部分和非理性的部分。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.昆體良
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1.單項(xiàng)選擇題（）中首次提到了強(qiáng)迫教育。所有公民的孩子到一定年齡都無(wú)一例外地要受學(xué)校教育，不管他們父母是否樂(lè)意。
A.《理想國(guó)》
B.《法律篇》
C.《愛(ài)彌兒》
D.《論靈魂》
2.單項(xiàng)選擇題《理想國(guó)》的最高教育目標(biāo)是培養(yǎng)（）。
A.哲學(xué)家
B.哲學(xué)王
C.政治學(xué)家
D.修辭學(xué)家
3.單項(xiàng)選擇題問(wèn)答法主要由譏諷、助產(chǎn)術(shù)、歸納和下定義四個(gè)步驟組成，它由（）在教學(xué)過(guò)程中形成了獨(dú)特的師生間的對(duì)話方法。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.昆體良
4.單項(xiàng)選擇題在西方哲學(xué)史上開(kāi)辟了自然哲學(xué)向倫理哲學(xué)轉(zhuǎn)變新階段的人是（）。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.昆體良
5.問(wèn)答題智者在古希臘教育發(fā)展中的貢獻(xiàn)是什么？
最新試題
下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來(lái)教育改革的最為宏觀的特點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校規(guī)程》的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
沒(méi)有對(duì)美國(guó)20世紀(jì)60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于杜威的教育目的論，描述正確的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列各項(xiàng)改革措施中，不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育的總綱計(jì)劃》的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
德國(guó)20世紀(jì)下半葉的《總綱計(jì)劃》《漢堡協(xié)定》和“德國(guó)統(tǒng)一以來(lái)的教育改革”之間的內(nèi)在聯(lián)系是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不是“臨時(shí)教育審議會(huì)”（簡(jiǎn)稱(chēng)“臨教審”）的貢獻(xiàn)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育管理上，形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級(jí)管理體制的歷史時(shí)期是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點(diǎn)描述正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題