判斷題當孩子發(fā)音不準確時,家長要及時糾正孩子,給孩子做正確與錯誤發(fā)音的對比,讓孩子找準正確的發(fā)音。
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下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)?()
題型:單項選擇題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的(),引導(dǎo)幼兒進行講述,滿足幼兒學習講述的需要。
題型:單項選擇題
()活動以促進幼兒語言表述行為的發(fā)展為主,幫助幼兒逐步獲得獨立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗。
題型:單項選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話,同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是()。
題型:單項選擇題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是()。
題型:單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合?()
題型:多項選擇題
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗?()
題型:單項選擇題
()是指在制定語言教育活動的目標時,應(yīng)該包括認識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型:單項選擇題
4歲左右,語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型:判斷題
文學作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導(dǎo)入有很多種方法,例如:()。
題型:多項選擇題