下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）

在故事表演游戲中，幼兒用動作、語言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設身處地地想象與表達，自然地向著用心理解和體驗作品的方向努力，同時，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點的。

依據(jù)國家有關法規(guī)性質的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標進行評價，這屬于評價的（）。

學前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）

具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是（）。

下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣（）

學前兒童文學作品活動中，文學作品包括（）等體裁。

從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經有經驗的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認識的憑借物進行。

語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關系的概念。

年齡不同的孩子游戲內容不同，談論的話題內容也不同。這體現(xiàn)了語言內容的（）。