A、將校園網(wǎng)中的一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)置成個(gè)人服務(wù)器，再發(fā)布
B、可通過設(shè)置校園局城網(wǎng)中的一臺(tái)計(jì)算機(jī)“共享”再在網(wǎng)上鄰居中發(fā)布
C、在因特網(wǎng)上申請(qǐng)空間，建立班級(jí)的主頁再發(fā)布
D、不能利用AB所述的兩種方法，發(fā)布信息一定要在因特網(wǎng)上
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A、班主任向全班每位同學(xué)發(fā)一個(gè)E-mail
B、在班上集中口頭通知
C、在報(bào)紙上登一個(gè)廣告
D、在校園網(wǎng)上登一個(gè)通知
A、發(fā)電子郵件
B、派人把文件送過去給王老師
C、用即時(shí)通訊工具（如QQ,MSN等）傳輸文件
D、把文件打印出來，傳真過去
A、先讓對(duì)方寄貨，收到貨后不再匯款
B、獨(dú)自一人帶現(xiàn)金到對(duì)方指定地點(diǎn)取貨
C、先將部分款匯到對(duì)方指定的帳戶上，收到貨后再匯去余下的款
D、先將款匯到經(jīng)國家有關(guān)部門認(rèn)證的、信譽(yù)良好的中介機(jī)構(gòu)，收到貨后再通知中介機(jī)構(gòu)把款匯給對(duì)方
A、將單元格的行距設(shè)置為0
B、將單元格的間距設(shè)置為0
C、將表格邊框的粗細(xì)設(shè)置為0。
D、將表格的寬度與高度都設(shè)置為0
A、先設(shè)置一下網(wǎng)頁的背景顏色，再設(shè)置網(wǎng)頁的背景圖片
B、只要設(shè)置一下背景圖片
C、先設(shè)置一下網(wǎng)頁的背景圖片，再設(shè)置網(wǎng)頁的背景顏色
D、以插入圖片的方式將背景圖片貼在網(wǎng)頁上
最新試題
以下行為中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
在HTML語言中，用于定義超級(jí)鏈接的標(biāo)記是（）
在網(wǎng)頁中常用的圖片格式是（）
團(tuán)中央、教育部等部門專門發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，其內(nèi)容可歸納為（）
小明在利用QQ聊天時(shí)，一位陌生人要小明家庭住址與電話號(hào)碼，以下正確的做法是（）
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己編輯的網(wǎng)頁中有一個(gè)錯(cuò)別字，可是手邊的計(jì)算機(jī)沒有安裝FrontPage或Dreamweaver等專門編輯網(wǎng)頁的軟件、請(qǐng)問他還可以利用（）軟件幫他編輯該網(wǎng)
在因特網(wǎng)上與他人進(jìn)行討論、交流的方式有（）
小明的朋友向他發(fā)了電子郵件時(shí)，小明的計(jì)算機(jī)沒有開啟，這封電子郵件將會(huì)（）。
中國啤酒行業(yè)協(xié)會(huì)宣布：“我國的名牌啤酒甲醛不超標(biāo)，相應(yīng)含量低于進(jìn)口啤酒?！卑窗l(fā)布主體來分，這個(gè)信息的類型屬于（）
下面能用于網(wǎng)站上傳的工具是（）