【案例分析題】教學(xué)片段：王老師在上《遵紀(jì)守法？維護(hù)社會(huì)公共生活》一課時(shí)，使用PowerPoint做了多媒體課件。一開始，王老師就用屏幕顯示了一張幻燈片內(nèi)容是：一、什么是紀(jì)律？二、紀(jì)律建立的基礎(chǔ)是什么？三、社會(huì)公共生活為什么需要紀(jì)律、也需要法律？然后，王老師引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教材，尋找答案，并在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中，把每一問題的答案都展示在屏幕上。

（1）請(qǐng)問王老師的多媒體課件運(yùn)用得合理嗎？為什么？
（2）請(qǐng)你結(jié)合平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)際，談?wù)勅绾魏侠淼厥褂枚嗝襟w課件？