單項(xiàng)選擇題

張剛,男,35歲,職業(yè)高中畢業(yè),原是國(guó)有企業(yè)東風(fēng)化工廠電工,業(yè)余時(shí)間愛(ài)好電子制作和維修。失業(yè)半年多,已辦理了就業(yè)失業(yè)登記證。失業(yè)后,張剛參加了不少職業(yè)技能培訓(xùn),并找了不少單位,但都因工資低、工作不合適等原因辭職了。
一天,張剛來(lái)到了社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站咨詢職業(yè)培訓(xùn)事項(xiàng),協(xié)理員老趙熱情地接待了他。在聽(tīng)完張剛講述自己的情況后,老趙對(duì)他說(shuō):“你有沒(méi)有想過(guò)自己創(chuàng)業(yè),當(dāng)老板?”張剛反問(wèn)道:“我一無(wú)資金,二無(wú)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地,三無(wú)經(jīng)驗(yàn),自己怎么創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板?。坎豢赡馨。 ?。老趙繼續(xù)對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在國(guó)家大力扶持自主創(chuàng)業(yè),有很多優(yōu)惠政策可以享受。咱這兒的天泰電子信息城里,有很多攤位正在招商,維修計(jì)算機(jī)或手機(jī)等,投入資金不多,很適合你。另外,你可以先參加區(qū)培訓(xùn)中心組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。”“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)都培訓(xùn)什么???我的學(xué)歷不高,能聽(tīng)懂嗎?”老趙說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?,F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)很成熟了,引進(jìn)了SYB培訓(xùn)項(xiàng)目,比你學(xué)歷低的人經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后都當(dāng)了老板呢。這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師授課、專(zhuān)家專(zhuān)題講座、企業(yè)家現(xiàn)身說(shuō)法、實(shí)地參觀考察、實(shí)例分析的方法,學(xué)習(xí)怎么創(chuàng)業(yè),提高你當(dāng)好小老板的能力。”老趙的話,一下子說(shuō)到了張剛的心里。接著老趙為其進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)登記。幾天后,張剛來(lái)到區(qū)培訓(xùn)中心參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),之后還參加了手機(jī)維修的培訓(xùn),憑自己平時(shí)積累,很快就入了手機(jī)維修的門(mén)。三個(gè)月后,培訓(xùn)結(jié)束,張剛在天泰電子信息城租賃一個(gè)攤位,在老趙協(xié)助下獲得了小額擔(dān)保貸款5萬(wàn)元,并落實(shí)了攤位補(bǔ)貼政策。

老趙敘述的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的主要方法中缺少了()

A.模擬創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)
B.創(chuàng)業(yè)政策宣講
C.組織教學(xué)答疑
D.單項(xiàng)技能培訓(xùn)


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1.單項(xiàng)選擇題

張剛,男,35歲,職業(yè)高中畢業(yè),原是國(guó)有企業(yè)東風(fēng)化工廠電工,業(yè)余時(shí)間愛(ài)好電子制作和維修。失業(yè)半年多,已辦理了就業(yè)失業(yè)登記證。失業(yè)后,張剛參加了不少職業(yè)技能培訓(xùn),并找了不少單位,但都因工資低、工作不合適等原因辭職了。
一天,張剛來(lái)到了社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站咨詢職業(yè)培訓(xùn)事項(xiàng),協(xié)理員老趙熱情地接待了他。在聽(tīng)完張剛講述自己的情況后,老趙對(duì)他說(shuō):“你有沒(méi)有想過(guò)自己創(chuàng)業(yè),當(dāng)老板?”張剛反問(wèn)道:“我一無(wú)資金,二無(wú)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地,三無(wú)經(jīng)驗(yàn),自己怎么創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板?。坎豢赡馨?!”。老趙繼續(xù)對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在國(guó)家大力扶持自主創(chuàng)業(yè),有很多優(yōu)惠政策可以享受。咱這兒的天泰電子信息城里,有很多攤位正在招商,維修計(jì)算機(jī)或手機(jī)等,投入資金不多,很適合你。另外,你可以先參加區(qū)培訓(xùn)中心組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。”“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)都培訓(xùn)什么啊?我的學(xué)歷不高,能聽(tīng)懂嗎?”老趙說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?,F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)很成熟了,引進(jìn)了SYB培訓(xùn)項(xiàng)目,比你學(xué)歷低的人經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后都當(dāng)了老板呢。這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師授課、專(zhuān)家專(zhuān)題講座、企業(yè)家現(xiàn)身說(shuō)法、實(shí)地參觀考察、實(shí)例分析的方法,學(xué)習(xí)怎么創(chuàng)業(yè),提高你當(dāng)好小老板的能力。”老趙的話,一下子說(shuō)到了張剛的心里。接著老趙為其進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)登記。幾天后,張剛來(lái)到區(qū)培訓(xùn)中心參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),之后還參加了手機(jī)維修的培訓(xùn),憑自己平時(shí)積累,很快就入了手機(jī)維修的門(mén)。三個(gè)月后,培訓(xùn)結(jié)束,張剛在天泰電子信息城租賃一個(gè)攤位,在老趙協(xié)助下獲得了小額擔(dān)保貸款5萬(wàn)元,并落實(shí)了攤位補(bǔ)貼政策。

針對(duì)張剛的情況,對(duì)他進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),首先應(yīng)該培訓(xùn)的是()

A.創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)
B.手機(jī)維修培訓(xùn)
C.計(jì)算機(jī)維修培訓(xùn)
D.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)

2.單項(xiàng)選擇題

45歲的張女士在一家國(guó)有企業(yè)上班。去年丈夫因病去逝,獨(dú)自帶一孩子生活。去年,張女士所在的企業(yè)破產(chǎn),失業(yè)在家,其18歲的兒子小王高中畢業(yè)未能考上大學(xué)也失業(yè)在家。一天,母子倆一起來(lái)到社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站求職。協(xié)理員小李正好忙著向街道上報(bào)有有關(guān)數(shù)據(jù),就從文件架上取了《求職登記表》,放在桌上說(shuō)到:“你們先填一下表,我忙完手頭的事情后再來(lái)”。張女士母子倆填寫(xiě)了《求職登記表》,由于其中幾項(xiàng)不知怎么填,就空下來(lái)了。小李忙完手中的活,才想起張女士母子倆還等自己,就先把二人的《求職登記表》放到檔案柜里,便與母子倆攀談起來(lái)。
張女士說(shuō):“我在天豐紡織廠干了20多年的擋車(chē)工,沒(méi)有其他技能,現(xiàn)在我和孩子都沒(méi)有工作,日子難過(guò)?。∪绻o孩子找一個(gè)國(guó)有大企業(yè)或外資企業(yè)的崗位,給我找一個(gè)離家近、工作簡(jiǎn)單,給交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的穩(wěn)定崗位,我就心滿意足了?!眱鹤有⊥踅又赣H的話說(shuō):“現(xiàn)在什么行業(yè)好找工作?。课覍?duì)電腦比較感興趣,能不能給我找個(gè)IT行業(yè)的工作呢?這個(gè)行業(yè)收入高”。
簡(jiǎn)單交談后,小李首先對(duì)張女士說(shuō):“象您這種情況可以申請(qǐng)認(rèn)定零就業(yè)家庭,政府對(duì)零就業(yè)家庭成員好像還有優(yōu)惠政策;同時(shí)我認(rèn)為到公益性崗位上工作就非常符合您的情況,不但有社會(huì)保險(xiǎn),住房看病都有補(bǔ)貼,更重要的是可以一直干到退休”。小李又對(duì)小王說(shuō)到:“哪個(gè)行業(yè)好找工作我不太了解,但是IT行業(yè)對(duì)求職者的技能水平要求很高,你要想收入高,就必須參加培訓(xùn)提高自己的技能水平”。經(jīng)小李的一番勸說(shuō)和講解,母子倆改變了當(dāng)初的擇業(yè)要求,當(dāng)場(chǎng)就向小李提出了零就業(yè)家庭的申請(qǐng),小王也接受了參加技能培訓(xùn)的建議。不久,張女士如愿做起了社區(qū)保潔工作,小王也找到了自己滿意的工作。

本案例中,小李對(duì)張女士母子倆的《求職登記表》處理方式不正確的是()

A.對(duì)發(fā)現(xiàn)的遺漏項(xiàng),指導(dǎo)二人填寫(xiě)完整
B.對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)項(xiàng),小李自己重新填寫(xiě)
C.對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)項(xiàng),指導(dǎo)二人重新填寫(xiě)
D.對(duì)《求知登記表》進(jìn)行復(fù)印后存檔

3.單項(xiàng)選擇題

45歲的張女士在一家國(guó)有企業(yè)上班。去年丈夫因病去逝,獨(dú)自帶一孩子生活。去年,張女士所在的企業(yè)破產(chǎn),失業(yè)在家,其18歲的兒子小王高中畢業(yè)未能考上大學(xué)也失業(yè)在家。一天,母子倆一起來(lái)到社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站求職。協(xié)理員小李正好忙著向街道上報(bào)有有關(guān)數(shù)據(jù),就從文件架上取了《求職登記表》,放在桌上說(shuō)到:“你們先填一下表,我忙完手頭的事情后再來(lái)”。張女士母子倆填寫(xiě)了《求職登記表》,由于其中幾項(xiàng)不知怎么填,就空下來(lái)了。小李忙完手中的活,才想起張女士母子倆還等自己,就先把二人的《求職登記表》放到檔案柜里,便與母子倆攀談起來(lái)。
張女士說(shuō):“我在天豐紡織廠干了20多年的擋車(chē)工,沒(méi)有其他技能,現(xiàn)在我和孩子都沒(méi)有工作,日子難過(guò)啊!如果給孩子找一個(gè)國(guó)有大企業(yè)或外資企業(yè)的崗位,給我找一個(gè)離家近、工作簡(jiǎn)單,給交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的穩(wěn)定崗位,我就心滿意足了。”兒子小王接著母親的話說(shuō):“現(xiàn)在什么行業(yè)好找工作???我對(duì)電腦比較感興趣,能不能給我找個(gè)IT行業(yè)的工作呢?這個(gè)行業(yè)收入高”。
簡(jiǎn)單交談后,小李首先對(duì)張女士說(shuō):“象您這種情況可以申請(qǐng)認(rèn)定零就業(yè)家庭,政府對(duì)零就業(yè)家庭成員好像還有優(yōu)惠政策;同時(shí)我認(rèn)為到公益性崗位上工作就非常符合您的情況,不但有社會(huì)保險(xiǎn),住房看病都有補(bǔ)貼,更重要的是可以一直干到退休”。小李又對(duì)小王說(shuō)到:“哪個(gè)行業(yè)好找工作我不太了解,但是IT行業(yè)對(duì)求職者的技能水平要求很高,你要想收入高,就必須參加培訓(xùn)提高自己的技能水平”。經(jīng)小李的一番勸說(shuō)和講解,母子倆改變了當(dāng)初的擇業(yè)要求,當(dāng)場(chǎng)就向小李提出了零就業(yè)家庭的申請(qǐng),小王也接受了參加技能培訓(xùn)的建議。不久,張女士如愿做起了社區(qū)保潔工作,小王也找到了自己滿意的工作。

本案例中,小李檢查小王填寫(xiě)的《求職登記表》應(yīng)從三方面入手。下列不是重點(diǎn)檢查的內(nèi)容的是()

A.字跡是否清晰
B.表格中是否有遺漏項(xiàng)
C.主要信息指標(biāo)是否正確
D.是否符合政策

4.單項(xiàng)選擇題

45歲的張女士在一家國(guó)有企業(yè)上班。去年丈夫因病去逝,獨(dú)自帶一孩子生活。去年,張女士所在的企業(yè)破產(chǎn),失業(yè)在家,其18歲的兒子小王高中畢業(yè)未能考上大學(xué)也失業(yè)在家。一天,母子倆一起來(lái)到社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站求職。協(xié)理員小李正好忙著向街道上報(bào)有有關(guān)數(shù)據(jù),就從文件架上取了《求職登記表》,放在桌上說(shuō)到:“你們先填一下表,我忙完手頭的事情后再來(lái)”。張女士母子倆填寫(xiě)了《求職登記表》,由于其中幾項(xiàng)不知怎么填,就空下來(lái)了。小李忙完手中的活,才想起張女士母子倆還等自己,就先把二人的《求職登記表》放到檔案柜里,便與母子倆攀談起來(lái)。
張女士說(shuō):“我在天豐紡織廠干了20多年的擋車(chē)工,沒(méi)有其他技能,現(xiàn)在我和孩子都沒(méi)有工作,日子難過(guò)?。∪绻o孩子找一個(gè)國(guó)有大企業(yè)或外資企業(yè)的崗位,給我找一個(gè)離家近、工作簡(jiǎn)單,給交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的穩(wěn)定崗位,我就心滿意足了?!眱鹤有⊥踅又赣H的話說(shuō):“現(xiàn)在什么行業(yè)好找工作啊?我對(duì)電腦比較感興趣,能不能給我找個(gè)IT行業(yè)的工作呢?這個(gè)行業(yè)收入高”。
簡(jiǎn)單交談后,小李首先對(duì)張女士說(shuō):“象您這種情況可以申請(qǐng)認(rèn)定零就業(yè)家庭,政府對(duì)零就業(yè)家庭成員好像還有優(yōu)惠政策;同時(shí)我認(rèn)為到公益性崗位上工作就非常符合您的情況,不但有社會(huì)保險(xiǎn),住房看病都有補(bǔ)貼,更重要的是可以一直干到退休”。小李又對(duì)小王說(shuō)到:“哪個(gè)行業(yè)好找工作我不太了解,但是IT行業(yè)對(duì)求職者的技能水平要求很高,你要想收入高,就必須參加培訓(xùn)提高自己的技能水平”。經(jīng)小李的一番勸說(shuō)和講解,母子倆改變了當(dāng)初的擇業(yè)要求,當(dāng)場(chǎng)就向小李提出了零就業(yè)家庭的申請(qǐng),小王也接受了參加技能培訓(xùn)的建議。不久,張女士如愿做起了社區(qū)保潔工作,小王也找到了自己滿意的工作。

本案例中,協(xié)理員小李在應(yīng)用職業(yè)指導(dǎo)的原則時(shí)有明顯錯(cuò)誤的是()原則。

A.疏導(dǎo)性
B.實(shí)效性
C.主體性
D.政策性

5.單項(xiàng)選擇題

45歲的張女士在一家國(guó)有企業(yè)上班。去年丈夫因病去逝,獨(dú)自帶一孩子生活。去年,張女士所在的企業(yè)破產(chǎn),失業(yè)在家,其18歲的兒子小王高中畢業(yè)未能考上大學(xué)也失業(yè)在家。一天,母子倆一起來(lái)到社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站求職。協(xié)理員小李正好忙著向街道上報(bào)有有關(guān)數(shù)據(jù),就從文件架上取了《求職登記表》,放在桌上說(shuō)到:“你們先填一下表,我忙完手頭的事情后再來(lái)”。張女士母子倆填寫(xiě)了《求職登記表》,由于其中幾項(xiàng)不知怎么填,就空下來(lái)了。小李忙完手中的活,才想起張女士母子倆還等自己,就先把二人的《求職登記表》放到檔案柜里,便與母子倆攀談起來(lái)。
張女士說(shuō):“我在天豐紡織廠干了20多年的擋車(chē)工,沒(méi)有其他技能,現(xiàn)在我和孩子都沒(méi)有工作,日子難過(guò)啊!如果給孩子找一個(gè)國(guó)有大企業(yè)或外資企業(yè)的崗位,給我找一個(gè)離家近、工作簡(jiǎn)單,給交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的穩(wěn)定崗位,我就心滿意足了?!眱鹤有⊥踅又赣H的話說(shuō):“現(xiàn)在什么行業(yè)好找工作啊?我對(duì)電腦比較感興趣,能不能給我找個(gè)IT行業(yè)的工作呢?這個(gè)行業(yè)收入高”。
簡(jiǎn)單交談后,小李首先對(duì)張女士說(shuō):“象您這種情況可以申請(qǐng)認(rèn)定零就業(yè)家庭,政府對(duì)零就業(yè)家庭成員好像還有優(yōu)惠政策;同時(shí)我認(rèn)為到公益性崗位上工作就非常符合您的情況,不但有社會(huì)保險(xiǎn),住房看病都有補(bǔ)貼,更重要的是可以一直干到退休”。小李又對(duì)小王說(shuō)到:“哪個(gè)行業(yè)好找工作我不太了解,但是IT行業(yè)對(duì)求職者的技能水平要求很高,你要想收入高,就必須參加培訓(xùn)提高自己的技能水平”。經(jīng)小李的一番勸說(shuō)和講解,母子倆改變了當(dāng)初的擇業(yè)要求,當(dāng)場(chǎng)就向小李提出了零就業(yè)家庭的申請(qǐng),小王也接受了參加技能培訓(xùn)的建議。不久,張女士如愿做起了社區(qū)保潔工作,小王也找到了自己滿意的工作。

本案例中,協(xié)理員小李對(duì)小王進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)的表述正確的是()

A.因小王的家庭情況比較特殊,應(yīng)立即給他推薦靈活就業(yè)崗位
B.對(duì)就業(yè)形勢(shì)和職業(yè)需求信息沒(méi)有進(jìn)行充分解釋
C.因小王的家庭情況比較特殊,應(yīng)給他推薦其他收入較高的崗位
D.勸小王參加大型招聘會(huì)