A.提升國(guó)家科技水平的意義
B.繁榮學(xué)術(shù)文化的意義
C.創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益的意義
D.教師職務(wù)晉升的意義
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最新試題
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類(lèi)型有()
我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類(lèi)型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()
高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是()
我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè),即(),這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么()
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()