A、創(chuàng)設(shè)情境
B、提出假設(shè)
C、帶著問題觀察具體事務(wù)
D、開放性探索
E、個人或小組鑒別
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、提出假設(shè)
B、采取班級教學(xué)形式對學(xué)生集體授課
C、對學(xué)生進行單元的形成測驗
D、分析測試結(jié)果
E、對未作對的問題再進行一次形成性測驗
A、創(chuàng)設(shè)情境
B、帶著問題觀察具體事務(wù)
C、提出假設(shè)
D、形成抽象概念
E、把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為能力
A、步子原則
B、即反應(yīng)原則
C、即時確認(rèn)原則
D、協(xié)作原則
E、自定步調(diào)原則
A、對教學(xué)進展程度情況的監(jiān)督
B、對知識點、技能點的教學(xué)情況的監(jiān)督
C、對教學(xué)效果的監(jiān)督
D、對教學(xué)過程中課堂授課技巧的監(jiān)督
E、對學(xué)員的課堂反應(yīng)
A、教學(xué)組織管理方案設(shè)計和活動本身進行評價
B、對授課技巧進行評價
C、對教學(xué)質(zhì)量的評價
D、對工作人員的工作情況進行評價
E、對教學(xué)的進度
最新試題
對教學(xué)工作進行評價的內(nèi)容主要包括:()。
培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計的基本內(nèi)容有()
分析評價教學(xué)工作的基本方法有()
非指導(dǎo)性教學(xué)模式的操作程序包括()
培訓(xùn)時間選定包括二方面的內(nèi)容:一是()是否得當(dāng);二是具體時間安排是否合適
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是()
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是()
程序教學(xué)提出的四條原則是()
()是指對培訓(xùn)教學(xué)工作全過程進行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、建議,并對教學(xué)總體質(zhì)量進行評價的活動。198
對教學(xué)后期工作的監(jiān)督內(nèi)容主要包括:()。