單項選擇題利用ECDIS時,需要對港口和潮汐等信息進(jìn)行查詢,ECDIS性能標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,在顯示潮汐信息時不應(yīng)該()。

A.使用潮高表顯示潮汐情況
B.在海圖水深點(diǎn)上疊加潮高顯示
C.利用曲線表示潮汐狀態(tài)
D.根據(jù)港口名稱進(jìn)行潮汐查詢


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1.單項選擇題ECDIS已經(jīng)成為IBS的組成部分,由于其()的原因,它被視為船舶綜合導(dǎo)航系統(tǒng)的信息基礎(chǔ)。

A.使用了現(xiàn)代計算機(jī)
B.航行監(jiān)視報警的強(qiáng)大功能
C.配置了可靠精準(zhǔn)的ENC數(shù)據(jù)
D.方便快捷的航行預(yù)測功能

2.單項選擇題下面的描述除()外都是ECDIS數(shù)據(jù)更新的正確方法。

A.通過光盤等介質(zhì)讀取更新數(shù)據(jù)
B.通過手工修改或替換海圖數(shù)據(jù)文件進(jìn)行更新
C.通過手工輸入改正信息更新
D.通過網(wǎng)絡(luò)自動獲取更新數(shù)據(jù)

3.單項選擇題ECDIS使用中若安全水深或安全等深線(),將自動給出報警提示。

A.設(shè)置的量值小于實際值
B.設(shè)置的量值遠(yuǎn)大于實際值
C.使用了缺省值30m
D.兩值不相等

4.單項選擇題ECDIS中航線設(shè)計優(yōu)越于手工航線設(shè)計是因為()。

A.繪畫美觀
B.安全自動檢測
C.參數(shù)自動計算、重復(fù)使用、安全自動檢測
D.用鼠標(biāo)完成,設(shè)計簡單

5.單項選擇題ECDIS的航線監(jiān)視能提供()。

A.偏航報警、轉(zhuǎn)向點(diǎn)提醒
B.無海圖提示
C.油耗計算
D.偏航報警、轉(zhuǎn)向點(diǎn)提醒、轉(zhuǎn)向點(diǎn)ETA、STG查詢

最新試題

對于船舶駕駛?cè)藛T而言,情境意識是()。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本要求包括()。①確立目標(biāo),解決問題和正確決策的智慧;②巧妙的溝通能力;③敏銳的觀察能力;④絕對的自信。

題型:單項選擇題

提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實習(xí)中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進(jìn)身心健康。

題型:單項選擇題

有效地鼓勵船員的方法包括()。①合理運(yùn)用目標(biāo)鼓勵;②積極采用以鼓勵為主的方式;③落實獎勵與績效掛鉤;④分配工作時無需結(jié)合船員能力的特點(diǎn)。

題型:單項選擇題

有效的激勵船員的方法包括()。①盡可能滿足船員的合理要求;②盡可能結(jié)合船員特點(diǎn)分配工作;③確保檢查體制的公平;④過于考慮事故后果的表象,嚴(yán)厲采用懲罰措施。

題型:單項選擇題

在實際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格()。①單一命令型;②指示型;③參與型;④完全委托型。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者在工作中應(yīng)發(fā)揚(yáng)哪種類型的工作方式()。①民主與激勵型;②榜樣型與教育型;③專制型和放任型;④制度與原則型。

題型:單項選擇題

團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者作為困難處理專家,他處理的難題很少針對()。

題型:單項選擇題

船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應(yīng)程度;②對情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備那些基本要求()。①責(zé)任性與權(quán)威;②誠實與正直;③獨(dú)特的個性;④相關(guān)知識與能力。

題型:單項選擇題