A、航線計(jì)劃
B、決策計(jì)劃
C、操作程序
D、規(guī)章制度
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不同類(lèi)型領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中的特點(diǎn)，他們各自的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也各不相同。這些不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格主要包括：（）①命令型；
②指示型；
③參與型；
④委托型。
A、①②
B、③④
C、①④
D、①②③④
為了能保證領(lǐng)導(dǎo)的正確性和有效性，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備一些特定的基本條件和素質(zhì)，主要有：（）
①思想素質(zhì)；
②才能素質(zhì)；
③學(xué)術(shù)素質(zhì)；
④身體素質(zhì)。
A、①②
B、①②③
C、②③④
D、①②③④
A、評(píng)價(jià)、判斷、探索直至最后選擇
B、判斷、探索、評(píng)價(jià)直到最后選擇
C、探索、判斷、評(píng)價(jià)直到最后選擇
D、判斷、評(píng)價(jià)、探索直到最后選擇
團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)工作中，所有團(tuán)隊(duì)人員要時(shí)刻警惕：（）
①對(duì)助航儀器和自動(dòng)化的過(guò)分依賴；
②不愿請(qǐng)求援助；
③不愿指出上級(jí)的錯(cuò)誤；
④對(duì)小問(wèn)題糾纏不清而忽視了優(yōu)先考慮大問(wèn)題。
A、①②
B、③④
C、①②③
D、①②③④
A、最大
B、絕對(duì)小
C、絕對(duì)大
D、最小
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者在工作中應(yīng)發(fā)揚(yáng)哪種類(lèi)型的工作方式（）。①民主與激勵(lì)型；②榜樣型與教育型；③專(zhuān)制型和放任型；④制度與原則型。
領(lǐng)導(dǎo)的作用主要包括（）。①指揮作用；②協(xié)調(diào)作用；③個(gè)人作用；④激勵(lì)作用。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)好下列哪些角色（）。①對(duì)外聯(lián)絡(luò)官；②困難處理專(zhuān)家；③沖突管理者；④教練員。
下列哪些做法不能獲取情境意識(shí)（）。
在實(shí)際的航海工作中不斷提高情境意識(shí)的警覺(jué)性的最有效的途徑是（）。
有效地鼓勵(lì)船員的方法包括（）。①合理運(yùn)用目標(biāo)鼓勵(lì)；②積極采用以鼓勵(lì)為主的方式；③落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)與績(jī)效掛鉤；④分配工作時(shí)無(wú)需結(jié)合船員能力的特點(diǎn)。
下列哪些不屬于法定權(quán)力（）。
對(duì)駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)情景意識(shí)解釋正確的是（）。
在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（）。①單一命令型；②指示型；③參與型；④完全委托型。
船舶駕駛員個(gè)人的情景意識(shí)包括（）。①對(duì)情況的適應(yīng)程度；②對(duì)情況的熟悉程度；③領(lǐng)導(dǎo)能力；④管理技能。