A.考評(píng)性質(zhì)更具客觀性
B.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)比較主觀
C.考評(píng)主體來自內(nèi)部
D.考評(píng)辦法可統(tǒng)一
E.考評(píng)結(jié)果一般為分?jǐn)?shù)等級(jí)
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D.角色扮演
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B.臨時(shí)信度
C.效度
D.單一信度
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B.檔案
C.推薦信
D.獎(jiǎng)狀
A.生產(chǎn)性工作
B.非生產(chǎn)性工作
C.中層管理人員工作
D.高層管理人員工作
最新試題
工作任務(wù)分析法強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作產(chǎn)出，其關(guān)注的重點(diǎn)在于（）而非個(gè)人。
在進(jìn)行期限安排時(shí)需要充分考慮的因素有（）
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）
（）的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測(cè)評(píng)與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和（）。
情境面試
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)
履歷分析技術(shù)的基本原理是通過應(yīng)試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)表現(xiàn)，推測(cè)其對(duì)崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個(gè)要素，即測(cè)評(píng)內(nèi)容、測(cè)評(píng)目標(biāo)及其（）的一種表格。
在冰山模型中，水上部分是顯性的，水下部分是（）。
使不同被測(cè)評(píng)者的成績(jī)具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評(píng)價(jià)是（）