A.表演游戲
B.角色游戲
C.活動(dòng)性游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.游戲的技能
B.游戲設(shè)計(jì)的技能
C.游戲指導(dǎo)的技能
D.游戲組織與教學(xué)的技能
A.社會(huì)的
B.地理的
C.文化的
D.習(xí)俗的
A.規(guī)則性游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)性游戲
D.合作性游戲
A.拉察魯斯
B.魯賓斯坦
C.維果斯基
D.艾里康寧
A.智力游戲
B.表演游戲
C.體育游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
最新試題
注意力游戲的任務(wù)主要是通過游戲訓(xùn)練幼兒注意的(),擴(kuò)大其注意的范圍,發(fā)展有意注意,提高注意的()和轉(zhuǎn)移的能力。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲分為積木建筑游戲、()構(gòu)造游戲、()游戲、()結(jié)構(gòu)游戲、拼圖游戲、穿珠串線編織游戲、玩沙玩水玩雪游戲七大類。
體育游戲也稱()游戲或()游戲。
游戲規(guī)則是游戲者在游戲中的行為(),和被()或被()的各種行為的規(guī)定。
數(shù)圖形游戲主要訓(xùn)練幼兒對(duì)()圖形的認(rèn)知和反應(yīng)能力,游戲的關(guān)鍵是掌握()的觀察方法,做到既不漏數(shù),又不重復(fù)計(jì)算。
補(bǔ)缺游戲是將一些圖形的某些部分隱去,要求幼兒根據(jù)平時(shí)的()經(jīng)驗(yàn),利用()想象把圖形殘缺部分補(bǔ)全。
智力游戲中的拼圖游戲?qū)Γǎ┯懈叩囊?,甚至要求幼兒不?dòng)手操作,完全利用其()想象力將圖形模板進(jìn)行匹配。
在游戲中,幼兒總是在自己的()和()的基礎(chǔ)上,自己來()和決定做什么游戲、怎樣做游戲以及和誰一起游戲。
教師為幼兒表演游戲提供的物質(zhì)條件包括:簡(jiǎn)易的舞臺(tái)和()、()與道具。
編選和設(shè)計(jì)合適的智力游戲,要根據(jù)訓(xùn)練的()和幼兒()發(fā)展的水平按類擇取或設(shè)計(jì);控制好智力游戲的()是關(guān)鍵。