單項選擇題根據(jù)語言教育目標和幼兒語言發(fā)展特點來有計劃地選擇教育內(nèi)容，這體現(xiàn)出幼兒園專門的語言教育活動是一種（）。
A.有目的的語言學(xué)習過程
B.有計劃的語言學(xué)習過程
C.有組織的語言學(xué)習過程
D.有指導(dǎo)的語言學(xué)習過程
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1.單項選擇題（）幼兒已能用簡單句表達自己的意思，但句子經(jīng)常不完整的。
A.3~4歲
B.4~5歲
C.5~6歲
D.1~2歲
2.單項選擇題（）是前語言現(xiàn)象的年齡段，它為正式的語言運用做好了準備。
A.出生~1歲半左右
B.出生~2歲半左右
C.2歲半~3歲左右
D.3歲半~4歲
3.單項選擇題幼兒按照成人的范句的句法結(jié)構(gòu)在新的情境中表述新的內(nèi)容的一種模仿形式是（）
A.即時的、完全的模仿
B.即時的、不完全的模仿
C.延遲模仿
D.創(chuàng)造性模仿
4.單項選擇題學(xué)前兒童語言教育對3-6歲兒童加強母語口語（）訓(xùn)練。
A.聽讀
B.聽寫
C.聽說
D.讀寫
5.單項選擇題對兒童語言學(xué)習產(chǎn)生影響的主要心理學(xué)理論流派有后天環(huán)境論、先天決定論和（）
A.現(xiàn)象論
B.信息論
C.精神分析論
D.先天與后天相互作用論
最新試題
幼兒語言教育目標制定的依據(jù)（）
題型：多項選擇題
從（）來看，談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項選擇題
在詩歌和散文詩仿編活動中，可考慮對原有詩歌散文的結(jié)構(gòu)進行部分變動，也可以根據(jù)幼兒的知識僅向幼兒提供一個開頭作為想象線索，引導(dǎo)幼兒自己完成詩歌和散文的創(chuàng)編。這是哪個年齡段的要求（）。
題型：單項選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題
實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）
題型：多項選擇題
依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標進行評價，這屬于評價的（）。
題型：單項選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是（）。
題型：單項選擇題
從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認識的憑借物進行。
題型：單項選擇題