判斷題參與度高的就一定是高效的課堂。
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教育的藝術是愛的藝術,教育的魅力來自愛的魅力,愛是連接師生關系的紐帶。
題型:判斷題
敘事研究是20世紀80年代由加拿大的幾位課程學者從文藝理論引申到社會科學再引進到教育領域,并倡導的一種教師研究的方法。
題型:判斷題
在教育和管理學生方面,魏書生提出“人人有事做,事事有人做”的管理思想。
題型:判斷題
站在系統(tǒng)的高度看問題,是防止出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”的根本方法。
題型:判斷題
中小學教師搞教育科學研究,必須立足實際,把研究與工作做到有機的融合。
題型:判斷題
從校門到師門,從學生到教師,這是新教師人生旅程的一個根本轉折。
題型:判斷題
教師心理會影響學生之間良好人際關系的形成。
題型:判斷題
你認為教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑有哪些?
題型:問答題
繁重艱巨的教育工作要求教師有良好的、堅強的意志品質。
題型:判斷題
有的教師認為,搞教育科學研究是科學家、教育家及科研部門的事情與中小學教師無關。
題型:判斷題