多項(xiàng)選擇題清政府亦采用高壓手段,對士人進(jìn)行嚴(yán)厲鉗制和殘酷鎮(zhèn)壓,大要有()。

A、嚴(yán)禁立盟結(jié)社
B、銷毀書籍
C、大興文字獄
D、拆毀學(xué)校
E、禁止書院


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1.多項(xiàng)選擇題明朝籠絡(luò)士人,采用的各種懷柔手段有()。

A、獎勵讀書
B、給士人以祿位
C、開科取士
D、設(shè)制科,辟薦擢
E、編輯書籍

2.多項(xiàng)選擇題“實(shí)學(xué)思潮”鄙棄理學(xué)末流的空談心性。其代表人物有()。

A、黃宗羲
B、顧炎武
C、王夫之
D、唐甄
E、顏元

3.單項(xiàng)選擇題清朝為孤貧生童或苗、黎、瑤等族子弟秀異者進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)叫()。 

A、社學(xué)
B、義學(xué)
C、井學(xué)
D、衛(wèi)學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題提出“公其非是于學(xué)?!彼枷氲氖牵ǎ?nbsp;

A、黃宗羲
B、王夫之
C、顏元
D、龔自珍

5.單項(xiàng)選擇題顏元在教育方法上注重(),認(rèn)為這才是獲得真知的可靠途徑。

A、習(xí)行
B、“因人而進(jìn)”
C、“施之有序”
D、學(xué)思“相資以為功”

最新試題

下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式,說法錯誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列改良派的教育主張中,在維新運(yùn)動時期沒有被落實(shí)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

用瞿秋白的話說,“切實(shí)社會科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當(dāng)有的()之職任"。

題型:單項(xiàng)選擇題

戊戌政變后,資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當(dāng)務(wù)之急在于()

題型:單項(xiàng)選擇題

陶行知認(rèn)為,如果“過的是少爺生活,雖天天讀勞動的書籍,不算是受著勞動教育;過的是迷信生活,雖天天聽科學(xué)的演講,不算是受著科學(xué)教育……”,為了解決這種問題,陶行知提出()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

抗戰(zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是()

題型:單項(xiàng)選擇題

國家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()

題型:單項(xiàng)選擇題