單項(xiàng)選擇題在《中華人民共和國義務(wù)教育法》中，國家鼓勵(lì)髙等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教，其身份是（）。

A、志愿者
B、實(shí)習(xí)者
C、兼職者
D、見習(xí)者


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1.單項(xiàng)選擇題按照馬斯洛需要層次理論，希望自己得到別人賞識(shí)是（）。

A、愛的需要
B、審美需要
C、尊重需要
D、求知需要

2.單項(xiàng)選擇題兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展（）規(guī)律的反映。

A、順序性
B、不平衡性
C、階段性
D、個(gè)別差異性

3.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于教育目的的說法錯(cuò)誤的是（）。

A、教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸屬
B、教育目的具有社會(huì)性
C、教育目的由統(tǒng)治階級(jí)的意志決定
D、教育目的具有時(shí)代性

4.多項(xiàng)選擇題以下屬于教研室職責(zé)的是（）。

A.了解教師的教學(xué)情況
B.組織教學(xué)交流
C.教學(xué)組織和管理
D.安排教學(xué)培訓(xùn)

5.單項(xiàng)選擇題將學(xué)業(yè)成功或失敗歸因于個(gè)人外部的穩(wěn)定因素，指的是歸因于（）。

A.能力
B.努力
C.任務(wù)難度
D.運(yùn)氣