單項選擇題老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀博物館，觀看前人創(chuàng)造的金銀首飾、碑刻書畫，促進(jìn)學(xué)生理解中國古代史及文明史。這種教學(xué)形式是（）。
A、實(shí)物直觀
B、模像直觀
C、言語直觀
D、形象直觀
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1.問答題簡述識記效果的影響因素。
2.多項選擇題1996年聯(lián)合國教科文組織提出了終身教育的4個支柱，包括（）。
A、學(xué)會認(rèn)知
B、學(xué)會做事
C、學(xué)會做人
D、學(xué)會共同生活
E、學(xué)會生存
3.單項選擇題在《中華人民共和國義務(wù)教育法》中，國家鼓勵髙等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教，其身份是（）。
A、志愿者
B、實(shí)習(xí)者
C、兼職者
D、見習(xí)者
4.單項選擇題按照馬斯洛需要層次理論，希望自己得到別人賞識是（）。
A、愛的需要
B、審美需要
C、尊重需要
D、求知需要
5.單項選擇題兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展（）規(guī)律的反映。
A、順序性
B、不平衡性
C、階段性
D、個別差異性
最新試題
實(shí)驗(yàn)報告中，呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）
題型：單項選擇題
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）
題型：單項選擇題
實(shí)驗(yàn)報告中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）
題型：單項選擇題
文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）
題型：單項選擇題
作品分析法的作用不包括（）
題型：單項選擇題
教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）
題型：單項選擇題
教育科研中，收集資料后應(yīng)（）
題型：單項選擇題
教育行動研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）
題型：單項選擇題
作品分析法中，分析的對象不包括（）
題型：單項選擇題
觀察法中，能獲得詳細(xì)資料的是（）
題型：單項選擇題