人的認知能力只在兒童期和青少年期發(fā)展。

是否有遷移性是判斷認知訓練是否有效的標準之一。

晚期癡呆癥患者再接受治療，意義不大。

只有老年人才有罹患認知障礙的風險，年輕人、兒童不會有認知障礙。

與年輕人相比，老年人可以通過其他腦區(qū)的參與來補償下降的認知功能。

偏側忽略是腦卒中患者常見的綜合征。

小星劃消可以敏感地篩查出偏側忽略癥患者。

不同腦能力范疇訓練任務的原始分數可以直接進行比較，判定各種腦能力的訓練效果好壞。

可以通過使用策略、游戲、體育鍛煉來提高老年人的認知功能。

工作記憶與執(zhí)行控制功能緊密相關。