A.在金臺(tái)區(qū)人大代表選舉大會(huì)上投票
B.農(nóng)民種田，工人做工
C.到中山路電腦城買電腦
D.高二年級參加金臺(tái)區(qū)中小學(xué)校園舞比賽
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A.文化能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展
B.文化是一種社會(huì)精神力量
C.文化是綜合國力的重要因素
D.文化具有相對獨(dú)立性
A.文化無時(shí)不在、無處不在，文化的形式多種多樣
B.文化是政治、經(jīng)濟(jì)的反映，對政治、經(jīng)濟(jì)起反作用
C.有了人類社會(huì)才有文化，文化就是人類的精神產(chǎn)品
D.人們在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，也在社會(huì)生活中獲得和享用文化
A.參加區(qū)人大代表的選舉
B.參觀廣東省博物館
C.“嫦娥二號”的研制和發(fā)射
D.農(nóng)民在田間勞作
A.文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融
B.文化的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展亦步亦趨
C.文化具有自身的傳承性和相對的獨(dú)立性
D.文化是經(jīng)濟(jì)和政治的集中表現(xiàn)
A.傳統(tǒng)文化要因時(shí)而變
B.要尊重文化的多樣性
C.不同的文化具有共性
D.要用優(yōu)秀文化改變落后文化
最新試題
結(jié)合材料一請從文化生活角度談?wù)勀銓Α白x書不僅僅是一種獲取知識的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。
某市擬開展城市文化保護(hù)宣傳周活動(dòng)，請結(jié)合材料，為該活動(dòng)擬定兩條活動(dòng)標(biāo)語，要求主題鮮明、文字精煉、朗朗上口，每條限15字以內(nèi)。
結(jié)合材料三，從“認(rèn)識社會(huì)與價(jià)值選擇”的角度，探究江蘇省增強(qiáng)百姓生活幸福感的做法中蘊(yùn)涵的哲理。
結(jié)合材料二，請運(yùn)用發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的知識，說明抗戰(zhàn)文藝作品創(chuàng)作做到“四有”的意義。
結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，闡釋國家重視提高科技創(chuàng)新能力的理由。
請你分析材料二體現(xiàn)的歷史唯物主義道理。
結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識，說明絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)對促進(jìn)文化交流的作用。
結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識，說明延續(xù)城市歷史文脈對城市發(fā)展的作用。
結(jié)合材料一，運(yùn)用文化生活中“文化的相對獨(dú)立性”的知識談?wù)剬ΜF(xiàn)在“二孩”生育觀念的認(rèn)識。
運(yùn)用價(jià)值判斷的社會(huì)歷史性觀點(diǎn)，結(jié)合材料二，分析我國人口政策不斷完善的原因。