結合材料和所學文化生活知識，說明絲綢之路經(jīng)濟帶建設對促進文化交流的作用。

結合材料，運用文化生活相關知識，分析社會中人們夢想不同的原因。

運用社會意識作用的原理，說明為什么要倡導共享機遇、共迎挑戰(zhàn)、共創(chuàng)繁榮的理念。

運用勞動價值論的有關知識分析說明弘揚工匠精神將帶動中國從制造大國走向制造強國。

結合材料二，從文化生活的角度，青年學生怎樣才能成為傳播“正能量”的一份子。

結合材料一，運用《文化生活》的有關知識說明我國實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動將產(chǎn)生的積極影響。

結合材料二，從思想方法與創(chuàng)新意識的角度分析創(chuàng)新社會管理的哲學依據(jù)。

結合材料一和所學文化知識，說明在繁榮中國影視產(chǎn)業(yè)過程中文化市場和大眾傳媒的積極作用。

說明材料一主要體現(xiàn)了哪些文化生活道理。

結合材料二，說明《規(guī)劃》所提舉措蘊含的經(jīng)濟生活道理。