A.實施保護政策,保護本國文化
B.通過多種途徑提升本國的文化競爭力
C.限制外國文化特別是落后文化在我國的發(fā)展
D.繼承我國的傳統(tǒng)文化
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A.社會物質(zhì)力量
B.社會道德力量
C.社會精神力量
D.社會教育力量
下列屬于文化的形式有()
①思想②理論③信仰④經(jīng)濟⑤文學⑥政治
A.①②③⑤
B.①②③⑥
C.①②⑤⑥
D.①②④⑥
A.文化與經(jīng)濟、政治相互交融、相互影響
B.文化的發(fā)展與經(jīng)濟、政治的發(fā)展同步
C.文化對人的影響具有潛移默化的特點
D.文化在綜合國力競爭中的作用越來越突出
A.文化是一種重要的物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響
B.文化能使一個國家自尊、自信、自強地屹立于世界民族之林
C.文化作為精神力量都能塑造人,豐富人的精神世界
D.文化是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
在第二十屆北京國際圖書博覽會上,我國各類版權(quán)輸出與合作出版協(xié)議達成2091項,比上年同期增長12%,引進與輸出之比為1:1.33。中文圖書版權(quán)輸出成果進一步擴大,對世界的影響力逐漸增強。這一成就說明()
①深化文化體制改革解放了文化生產(chǎn)力
②經(jīng)濟與文化相互交融推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
③文化在創(chuàng)新和發(fā)展中實現(xiàn)傳播和交流
④文化產(chǎn)品走出去提升文化實力和競爭力
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
最新試題
結(jié)合材料一,運用“文化與生活”的相關(guān)知識,說明用“法治陽光能照耀文明成長”的合理性。
結(jié)合材料,運用“文化的繼承性與文化發(fā)展”和“中華文化”的有關(guān)知識,分析應如何加強社會主義法治建設。
結(jié)合材料二,從文化生活的角度,青年學生怎樣才能成為傳播“正能量”的一份子。
運用勞動價值論的有關(guān)知識分析說明弘揚工匠精神將帶動中國從制造大國走向制造強國。
結(jié)合材料一和所學文化知識,說明在繁榮中國影視產(chǎn)業(yè)過程中文化市場和大眾傳媒的積極作用。
結(jié)合材料一請從文化生活角度談談你對“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段,更是一種享受,一種生活態(tài)度”這句話的理解。
某市擬開展城市文化保護宣傳周活動,請結(jié)合材料,為該活動擬定兩條活動標語,要求主題鮮明、文字精煉、朗朗上口,每條限15字以內(nèi)。
培育工匠精神離不開肥沃的土壤。請從《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》中任選一個角度為建設厚植的工匠精神土壤提出建議,并說明其理論依據(jù)。
運用矛盾的相關(guān)知識并結(jié)合材料,分析當前我們應如何推動城市發(fā)展。
結(jié)合材料和所學文化生活知識,說明延續(xù)城市歷史文脈對城市發(fā)展的作用。