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A.注重實(shí)驗(yàn)
B.理論探究
C.適可而止
D.注重實(shí)用

A.秦朝
B.漢朝
C.唐朝
D.宋朝

A.前人筆記與碑刻史料
B.古代書(shū)籍與竹木簡(jiǎn)牘
C.神話傳說(shuō)與出土文物
D.文獻(xiàn)記錄與甲骨文字

A.東漢蔡倫
B.北宋沈括
C.明代鄭和
D.元代王楨

A.從側(cè)重科技到側(cè)重人文
B.從持續(xù)高漲到趨于停滯
C.從被動(dòng)接受到主動(dòng)追求
D.從全盤(pán)西化到中西結(jié)合

A.造紙技術(shù)有了一定的進(jìn)步
B.中國(guó)的造紙術(shù)已經(jīng)由羅馬人通過(guò)絲綢之路傳到了歐洲
C.普通百姓享有更多的受教育機(jī)會(huì)，擁有文化的人很多
D.紙已經(jīng)取代簡(jiǎn)牘成為最主要的書(shū)寫(xiě)材料

A.打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài)
B.奠定了中國(guó)古代文明古國(guó)的地位
C.推動(dòng)了歐洲工業(yè)革命的發(fā)展
D.促進(jìn)了歐洲社會(huì)制度的轉(zhuǎn)型

A.活字印刷術(shù)在歐洲的傳播
B.新教翻譯出版圣經(jīng)的需求
C.人文學(xué)者傳播古典文明的需要
D.大學(xué)發(fā)展對(duì)圖書(shū)需求量的增加

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》
B.《傷寒雜病論》
C.《千金方》
D.《本草綱目》