在我國(guó)五千多年文明發(fā)展歷程中，各族人民共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。下列能夠見證中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的有（）
①文字
②史學(xué)典籍
③長(zhǎng)城
④秦始皇兵馬俑
A.①②
B.③④
C.①②③
D.②③④
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A.具有相對(duì)穩(wěn)定性
B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從未中斷
C.具有鮮明的民族性
D.關(guān)注人文價(jià)值
A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
B.隋唐時(shí)期
C.秦朝
D.明清時(shí)期
A.各民族地理環(huán)境的不同
B.各民族宗教信仰的不同
C.各民族社會(huì)實(shí)踐的不同
D.各民族政治制度的不同
A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.博大精深
C.異彩紛呈
D.豐富多彩
A.中華文化走向世界
B.中華文化以開放的心態(tài)接受外來文化
C.儒家思想是中華文化的核心
D.儒家思想是特定歷史時(shí)代的產(chǎn)物
最新試題
結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識(shí)，說明如何認(rèn)識(shí)生僻字上的爭(zhēng)議。
結(jié)合材料，用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)分析黨和政府如何處理經(jīng)濟(jì)扶貧與文化扶貧的關(guān)系。
運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識(shí)，說明“沒有文化富不了，有了文化窮不長(zhǎng)”的道理。
結(jié)合材料一，從文化生活角度，談一談應(yīng)如何理解毛筆是世界文化寶庫(kù)中的珍寶
你是支持還是反對(duì)對(duì)以《西游記》為代表的經(jīng)典名著的改編？請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》有關(guān)知識(shí)闡明理由。
材料一蘊(yùn)含了什么文化信息？
結(jié)合材料，運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)分析“搏二兔，不得一兔”的價(jià)值選擇的正確性。
結(jié)合材料，運(yùn)用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)和挖掘祖國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值？
結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)文化生活知識(shí)，說明申報(bào)長(zhǎng)征路線為世界文化遺產(chǎn)、長(zhǎng)征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。
結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí)，給該地文化扶貧再提兩條建議。