A.書寫漢字,傳承文化
B.書寫漢字,批判繼承
C.立足實踐,創(chuàng)新漢字
D.普及書法,古為今用
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中國古代四大發(fā)明深深影響了世界文明的發(fā)展,孔子、老子、孫子等中國先賢的許多觀點被世界所稱頌。對此理解正確的是()
①文化是民族的,又是世界的
②優(yōu)秀的中華文化推動了人類文明發(fā)展
③世界文化具有多樣性
④中華文化一直走在世界前列
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
A.殷周時期的天命神權(quán)思想、敬德保民思想
B.春秋戰(zhàn)國時期諸子蜂起,百家爭鳴
C.秦的統(tǒng)一促進了統(tǒng)一的民族文化的發(fā)展
D.隋唐時期以博大的胸襟廣泛吸收外域文化
現(xiàn)代漢字的字體都是經(jīng)甲骨文、金文、小篆、隸書演變而來的,已有六千年多年的歷史。材料表明()
①文化發(fā)展的實質(zhì)就在于創(chuàng)新
②社會實踐推動文化繁榮
③中華文化具有源遠流長的特點
④中華文化具有博大精深的特點
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
最新試題
增強文化自信需要廣大青少年的參與,試為廣大青少年提四條合理化建議。
目前,一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提出兩條合理化建議。
增強文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結(jié)合材料,運用辯證的否定觀分析應該如何認識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學的現(xiàn)代價值?
結(jié)合文化生的知識,談談屠呦呦團隊的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
結(jié)合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎的文化意義。
結(jié)合個人生活實際,就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。
結(jié)合材料二,運用所學文化生活知識,說明申報長征路線為世界文化遺產(chǎn)、長征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。
中醫(yī)文化是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,但由于中西方醫(yī)學及文化背景的差異使得中醫(yī)藥學科很難被國際社會理解和接受。請你從文化傳播的角度,就中醫(yī)文化如何推動中醫(yī)藥學科走向世界提出具體可行的建議。
你是支持還是反對對以《西游記》為代表的經(jīng)典名著的改編?請結(jié)合材料,運用《文化生活》有關(guān)知識闡明理由。