經(jīng)濟(jì)全球化、文化多極化背景下，促進(jìn)文化繁榮既要解放思想，又要增強(qiáng)對中華文化的自信，有專家認(rèn)為“文化如人，有了性格就變得鮮活起來。一個人如果沒有主見，只能是別人的影子受人擺布，文化亦如此。沒有性格的文化就沒了脾氣，自然也不會有什么自信可言。如何讓文化有性格呢，一是要傳承，不忌本，傳統(tǒng)文化最經(jīng)典的東西繼承下來；二是要吸收，只要有營養(yǎng)，對中華文化有益，盡管拿來；三是要創(chuàng)新，時代總是不斷更迭，再優(yōu)秀的文化都有屬于它的時代，輝煌過后，總要重頭來過，因此文化也要與時俱進(jìn)，不斷用最美的音符奏出中國丈化最強(qiáng)音。”
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與，試為廣大青少年提四條合理化建議。您可能感興趣的試卷
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結(jié)合材料，談?wù)勗诮?jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下，如何增強(qiáng)文化自信，實現(xiàn)文化自強(qiáng)。
結(jié)合材料，運用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認(rèn)識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價值？
你是支持還是反對對以《西游記》為代表的經(jīng)典名著的改編？請結(jié)合材料，運用《文化生活》有關(guān)知識闡明理由。
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結(jié)合材料一請從文化生活角度談?wù)勀銓Α白x書不僅僅是一種獲取知識的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結(jié)合材料二，用“中華文化包容性”的知識，分析我們應(yīng)怎樣樹立文化自信？
2016年1月28日上午，第四屆《中國漢字聽寫大會》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個人賽舉行，《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告，每條不超過16個字。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結(jié)合個人生活實際，就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。
結(jié)合材料二，運用辯證法的相關(guān)知識，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識“筆的發(fā)展”的。