單項選擇題《浮生六記》是清代文學(xué)家沈復(fù)的作品,文學(xué)界稱《浮生六記》為“小紅樓夢”。其中《海國記》“冊封琉球國記略”頁中的文字清晰地記載了黑水溝為中國(清廷)與琉球國的分界線,釣魚臺(島)明顯在中國領(lǐng)域內(nèi)的事實。可見()

A.文學(xué)作品是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
B.文字是文化的基本載體,記載了社會發(fā)展的歷史軌跡
C.史書典籍是中華文明源遠流長、一脈相承的重要見證
D.史書典籍有助于豐富中華民族的文化底蘊,增強民族凝聚力


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中醫(yī)文化是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,但由于中西方醫(yī)學(xué)及文化背景的差異使得中醫(yī)藥學(xué)科很難被國際社會理解和接受。請你從文化傳播的角度,就中醫(yī)文化如何推動中醫(yī)藥學(xué)科走向世界提出具體可行的建議。

題型:問答題

結(jié)合材料,運用文化傳承和中華文化的知識,說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。

題型:問答題

結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識,給該地文化扶貧再提兩條建議。

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結(jié)合材料,運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔,不得一兔”的價值選擇的正確性。

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運用所學(xué)的文化生活知識,說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。

題型:問答題

結(jié)合材料,用對立統(tǒng)一觀點分析黨和政府如何處理經(jīng)濟扶貧與文化扶貧的關(guān)系。

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結(jié)合材料二,運用所學(xué)文化生活知識,說明申報長征路線為世界文化遺產(chǎn)、長征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。

題型:問答題

結(jié)合文化生的知識,談?wù)勍肋线蠄F隊的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。

題型:問答題

增強文化自信需要廣大青少年的參與,試為廣大青少年提四條合理化建議。

題型:問答題

請你運用矛盾分析法評析三位學(xué)者看法的合理性。

題型:問答題