我國各少數(shù)民族在長期的發(fā)展過程中形成了獨具特色的優(yōu)秀文化成果,如藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的《瑪納斯》等一直流傳至今,這些文化成果都是中華文化的瑰寶。這表明()
①中華文化是共性與個性的統(tǒng)一
②中華文化具有兼收并蓄的特點
③各民族文化的差異逐步消失
④中華文化源遠流長,博大精深
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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“大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅磐鳳凰。文明圣火,千古未絕者,惟我無雙;和天地并存,與日月同光。”中華世紀(jì)壇序中的這段話告訴我們()
①中華文化源遠流長
②中華文化薪火相傳、一脈相承
③中華文明是世界上唯一沒有中斷的文明
④中華文化始終顯示出頑強的生命力和無窮的魅力
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
A.地域文化具有各自的特色
B.地域文化都是在本地域獨立形成的
C.地域文化之間沒有共性
D.中華文化在性質(zhì)上是全國地域文化的總和
A.各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感
B.中華文化具有強大的凝聚力
C.各具特色的民族文化已同化于中華文化
D.中華文化的博大精深
A.繼承傳統(tǒng),推陳出新
B.異彩紛呈,絢麗多彩
C.一方水土,一方文化
D.薪火相傳,一脈相傳
下列能體現(xiàn)中華文化博大精深特征的是()
①中華文化的民族性
②中華文化的傳承性
③中華文化的獨特性
④中華文化的地域性
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
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結(jié)合材料二,運用辯證法的相關(guān)知識,談?wù)勀闶侨绾握J識“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料二,用“中華文化包容性”的知識,分析我們應(yīng)怎樣樹立文化自信?
增強文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結(jié)合材料,運用文化生活的相關(guān)知識談?wù)劶訌娎デ鷤鞒袑χ腥A文化發(fā)展的意義。
增強文化自信需要廣大青少年的參與,試為廣大青少年提四條合理化建議。
在世界各國文化交流日益頻繁的今天,為什么要堅定中華文化自信?請列舉兩條理由。
結(jié)合材料,在經(jīng)濟全球化、文化多樣化背景下,如何增強文化自信,實現(xiàn)文化自強。
結(jié)合材料,運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔,不得一兔”的價值選擇的正確性。
結(jié)合材料,談?wù)勗诮?jīng)濟全球化、文化多樣化背景下,如何增強文化自信,實現(xiàn)文化自強。
你是支持還是反對對以《西游記》為代表的經(jīng)典名著的改編?請結(jié)合材料,運用《文化生活》有關(guān)知識闡明理由。