A.楚辭、漢賦、唐詩
B.楚辭、唐詩、宋詞
C.唐詩、宋詞、楚辭
D.唐詩、宋詞、元曲
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A.是一位偉大的浪漫主義詩人
B.充滿憂國憂民的熾熱之情
C.達(dá)到了詩歌藝術(shù)的高峰
D.深刻反映了唐朝由盛而衰的歷史
A.統(tǒng)治政策的調(diào)整
B.社會環(huán)境的變化
C.城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D.主流思想的演變
A.詩歌劇本散文小說
B.彼特拉克曹雪芹達(dá)爾文海明威
C.倡導(dǎo)人文主義反對封建禮教闡述自然選擇體現(xiàn)現(xiàn)代主義
D.抨擊世俗王權(quán)敘述愛情悲劇挑戰(zhàn)教會神學(xué)歌頌民主自由
A.將愛國與忠君相互混淆
B.投筆從戎以期加爵封侯
C.仇視周遍少數(shù)民族政權(quán)
D.既報國忠君又追逐功名
A.屈原——“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”
B.王勃——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
C.李商隱——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
D.辛棄疾——“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”
最新試題
綜合上述材料，指出文學(xué)流傳的趨勢并談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
“四面楚歌”典出楚漢戰(zhàn)爭。西漢初期，“楚歌”在社會上風(fēng)行一時這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
綜合上述材料，說吳歌“孕育著從傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型的前導(dǎo)”的依據(jù)是什么？以吳歌解析社會思潮對史學(xué)研究有何意義？
據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出宋詞興盛的主要原因。
清代有學(xué)者說：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小說……士大夫農(nóng)、工、商賈，無不習(xí)聞之，以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也?！边@表明（）
明末文人袁宏道說，江南地區(qū)出版業(yè)繁榮，不少書籍“原板未行，翻刻踵布”。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的因素是當(dāng)時（）①商品經(jīng)濟(jì)繁榮②市民文學(xué)興盛③印刷工藝提高④專制政治強(qiáng)化
蔡元培與胡適關(guān)于紅學(xué)的爭論體現(xiàn)了當(dāng)時北大的什么辦學(xué)方針？結(jié)合材料及所學(xué)知識分析胡適“開啟現(xiàn)代紅學(xué)研究“的主要思想文化背景。
據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識分析宋代之后吳歌從“勁歌狂舞”轉(zhuǎn)為“淺吟低唱”的原因。
根據(jù)材料，指出胡適的思想主張、學(xué)術(shù)方法和歷史地位。
結(jié)合材料和所學(xué)知識分析紅學(xué)研究第三到第四階段的變化及其原因。