閱讀下列材料
材料一:
10世紀(jì)至19世紀(jì)中葉中西科技成就簡(jiǎn)表(見(jiàn)下表)
10世紀(jì)至19世紀(jì)中葉中西科技成就簡(jiǎn)表
材料二:
恩格斯指出,工業(yè)的巨大發(fā)展為力學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)提供了大量可供觀察的材料、實(shí)驗(yàn)手段和工具,“真正有系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)科學(xué),這時(shí)候才第一次成為可能”。(《自然辯證法》)恩格斯還認(rèn)為,“社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會(huì)比10所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。”(《至瓦·博爾吉烏斯》)
材料三:
清雍正皇帝反復(fù)強(qiáng)調(diào)“農(nóng)為天下之本務(wù),而工賈皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田畝之中少一耕稼之人”。(《清世宗實(shí)錄》)
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在中國(guó)5000年的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)許多杰出的歷史人物,他們?yōu)橹腥A文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為紀(jì)念這些杰出的歷史人物,我國(guó)在1984-1993年間發(fā)行了“中國(guó)杰出歷史人物”系列貴金屬紀(jì)念幣,右圖紀(jì)念幣中歷史人物的主要貢獻(xiàn)是()
A.發(fā)明活字印刷術(shù)
B.改進(jìn)造紙術(shù)
C.發(fā)明火藥
D.發(fā)明雕版印刷術(shù)
A.《論衡》
B.《抱樸子》
C.《農(nóng)桑輯要》
D.《農(nóng)政全書(shū)》
A.酈道元和《水經(jīng)注》
B.沈括的《夢(mèng)溪筆談》
C.郭守敬的《授時(shí)歷》
D.徐霞客和《徐霞客游記》
A.秦漢時(shí)期
B.魏晉南北朝
C.唐末宋初
D.元末明初
A.反對(duì)
B.贊同
C.聽(tīng)其自然
D.主張適當(dāng)改變
最新試題
根據(jù)材料,指出新中國(guó)成立初期圖書(shū)出版發(fā)展的總體趨勢(shì),并分析這一趨勢(shì)出現(xiàn)的原因。
《海國(guó)圖志》的思想同樣指導(dǎo)了中國(guó)和日本近代化實(shí)踐,但結(jié)果卻不同,聯(lián)系史實(shí)分析導(dǎo)致不同結(jié)果的原因。
根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析明治維新時(shí)期日本歷法改革與中國(guó)古代歷法發(fā)展在原因上有何主要異同。
依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析進(jìn)化論在歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響?
簡(jiǎn)要分析材料三所列國(guó)家當(dāng)時(shí)吸引中國(guó)留學(xué)生的原因,根據(jù)材料三概括指出國(guó)人向外國(guó)學(xué)習(xí)的歷程。
根據(jù)材料一,概括作者的主要觀點(diǎn)。
評(píng)價(jià)上述材料中的觀點(diǎn)。(要求:圍繞材料中某一觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論,觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合)
《莊子·天下》篇記載:“惠施(人名)有方,其書(shū)五車(chē),其道舛駁,其言也不中。”其中“書(shū)”的材質(zhì)應(yīng)為()
《天工開(kāi)物》記載:“凡工匠結(jié)花本者,心計(jì)最精巧。畫(huà)師先畫(huà)何等花色于紙上,結(jié)本者以絲線隨畫(huà)量度,算計(jì)分寸秒忽而結(jié)成之。張懸花樓之上,即結(jié)者不知成何花色,穿綜帶經(jīng),隨其尺寸,度數(shù)提起衢腳,梭過(guò)之后居然花現(xiàn),蓋綾絹以浮經(jīng)而現(xiàn)花,紗羅以糾緯而現(xiàn)花。綾絹一梭一提,紗羅來(lái)梭提,往梭不提。天孫機(jī)杼,人巧備矣?!边@段材料說(shuō)明明代手工業(yè)()
結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料一中“經(jīng)典力學(xué)理論”形成的歷史背景。以經(jīng)典力學(xué)為代表的—系列科學(xué)成就的出現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)的歐洲思想界產(chǎn)生的主要影響是什么?