單項選擇題

2013年10月29日,“中國·鳳凰海峽兩岸少數(shù)民族服飾文化節(jié)暨第五屆中國·鳳凰苗族銀飾文化節(jié)”在湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣隆重開幕?;顒又荚诖龠M各民族團結(jié)和諧,加強海峽兩岸文化交流與合作。中華文化使兩岸人民融為一體,這表明()
①文化對人的影響是健康有益的
②兩岸人民有著共同的文化認同感和歸屬感
③文化帶有明顯的區(qū)域性特征
④中華文化是聯(lián)結(jié)兩岸人民的精神紐帶

A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④


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3.單項選擇題隨著電腦的普及,中國人對于漢字書寫的能力也明顯地下降,針對這一“危機”,中央電視臺科學(xué)教育頻道在暑期周末黃金時問推出新節(jié)日(《中國漢字聽寫大會》),讓觀眾在充滿緊張感的比賽中領(lǐng)略漢字之美。目前,我們重視漢字書寫是因為()

A.漢字使人類文明得以傳承,標志著人類進入文明時代
B.漢字對于展示人類的精神世界有著不可替代的作用
C.漢字為傳承中華文明發(fā)揮了巨大的作用,是中華文明的重要標志
D.漢字是一個民族文明程度的重要標志之一,具有實用性和整體性的特點

最新試題

結(jié)合文化生的知識,談?wù)勍肋线蠄F隊的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。

題型:問答題

結(jié)合材料,用對立統(tǒng)一觀點分析黨和政府如何處理經(jīng)濟扶貧與文化扶貧的關(guān)系。

題型:問答題

結(jié)合個人生活實際,就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。

題型:問答題

運用所學(xué)的文化生活知識,說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。

題型:問答題

結(jié)合材料一,分析說明我國古代瓷器藝術(shù)的發(fā)展體現(xiàn)的中華文化的特征。

題型:問答題

結(jié)合材料,運用文化傳承和中華文化的知識,說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。

題型:問答題

結(jié)合材料二,運用所學(xué)文化生活知識,說明申報長征路線為世界文化遺產(chǎn)、長征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。

題型:問答題

結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識,給該地文化扶貧再提兩條建議。

題型:問答題

結(jié)合材料,談?wù)勗诮?jīng)濟全球化、文化多樣化背景下,如何增強文化自信,實現(xiàn)文化自強。

題型:問答題

目前,一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.提出兩條合理化建議。

題型:問答題