A.達·芬奇的“圣像圖”的呆板畫法
B.但丁的《神曲》
C.蘇格拉底的“美德即知識”
D.彼特拉克的“人的學(xué)問”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人文主義是文藝復(fù)興的核心思想
B.文藝復(fù)興是一次思想解放運動
C.文藝復(fù)興的實質(zhì)是復(fù)興古代文化
D.文藝復(fù)興的成就體現(xiàn)在文學(xué)、藝術(shù)等方面
人文精神是指人的思想意識、思維習(xí)慣和心理活動中的人文主義傾向,它的核心內(nèi)涵是人文主義。下列與之相關(guān)的言論出現(xiàn)的先后順序是()
①我不想變成上帝……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。
②認(rèn)識自己,方能認(rèn)識人生。想左右天下的人,須先能左右自己。
③人,實則一切有理性者……并不是只供這個或那個意志利用的工具。
④信徒和上帝,猶如兩個相愛的戀人,他們之間不需要第三者。
A.②①③④
B.②①④③
C.②④①③
D.①④②③
A.古希臘人文主義者
B.文藝復(fù)興時期的人文主義者
C.理性時代的啟蒙思想家
D.頹廢的資產(chǎn)階級人文主義者
A.借助傳統(tǒng)文化外衣
B.利用宗教反對封建思想
C.組織團體宣傳新思想
D.建立政黨宣傳政綱
A.規(guī)劃了資本主義的政治藍圖
B.使廣大人民通過宗教改革接受了思想啟蒙
C.促成了英國光榮革命的爆發(fā)
D.直接促發(fā)了法國大革命
最新試題
據(jù)材料二說明“后方戰(zhàn)斗力一天比一天加厚”(指民主力量)的主要原因有哪些?結(jié)合所學(xué)知識概述當(dāng)時的思想政治領(lǐng)域中“一番新氣象”的具體表現(xiàn)。
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
材料二中對人的認(rèn)識有何新的發(fā)展?
這三次思想解放潮流產(chǎn)生的共同影響是什么?
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動?所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么?
據(jù)材料二,指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學(xué)說有哪些局限性?說明19世紀(jì)初西方文學(xué)對啟蒙思想家“理性王國”的反應(yīng)。(6分)
請問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點是什么?
請結(jié)合上述材料,概述西方人文主義思想發(fā)展的簡要歷程。
材料一中的“人文主義運動”是指哪一歷史事件?概括材料一的核心觀點。(不得摘抄原文)
指出材料二關(guān)于啟蒙運動作用的看法。結(jié)合所學(xué)知識,試從政治、思想兩方面加以說明。從研究性學(xué)習(xí)中史料與結(jié)論的關(guān)系看,研究歷史最重要的原則是什么?(4分)