一位哲人說過:“這(文藝復(fù)興)是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個需要巨人并產(chǎn)生了巨人的時代”。下列人物中屬于這個時代的巨人有()。
①但?、隈R丁·路德③米開朗琪羅④達(dá)·芬奇⑤伏爾泰
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.②③⑤
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.希臘羅馬文化開始興起
B.人文精神得到傳承
C.宗教改革思想開始傳播
D.啟蒙思想影響巨大
A.天主教會已經(jīng)放松思想控制
B.宗教改革在意大利已經(jīng)有了較大的影響
C.人文主義思想在意大利興起
D.通俗語言文字取代拉丁文成為官方文字
A.文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的革命
B.古代希臘羅馬文化的復(fù)興
C.資產(chǎn)階級文化衰落后的復(fù)興
D.打著復(fù)興古代希臘羅馬文化的旗號來宣傳資產(chǎn)階級文化
A.利用宗教反對封建思想
B.通過著書立說表達(dá)思想
C.組織團(tuán)體宣傳新思想
D.借助傳統(tǒng)文化宣傳新思想
A.人文精神得到傳承
B.希臘羅馬文化開始興起
C.啟蒙思想影響巨大
D.宗教改革思想開始轉(zhuǎn)播
最新試題
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動?所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么?
請結(jié)合上述材料,概述西方人文主義思想發(fā)展的簡要歷程。
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么?
結(jié)合圖2說明圖1的寓意,它在發(fā)展中國家的體現(xiàn)是什么?
結(jié)合所學(xué)知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。(10分)
結(jié)合所學(xué)知識,概括啟蒙思想家對未來社會的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點的體現(xiàn)?這表明西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度?
14---18世紀(jì)的西歐出現(xiàn)了三次思想解放潮流,它們能夠興起的根本原因是什么?(2分)
這三次思想解放潮流的指導(dǎo)思想或核心思想是什么?
根據(jù)材料一和所學(xué)知識,概括希臘人“探討物質(zhì)世界的性質(zhì)”時的精神核心。?希臘人和中國古代的先哲們的活動有何相通的地方?