A.以理性的方法，思考人類社會的現(xiàn)象
B.提倡歸納或?qū)嶒灥姆椒?br />
C.尊崇人文主義，否定天主教的教規(guī)
D.傾向自由、平等、反對君主政體
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A.伏爾泰和盧梭的思想推動了法國大革命
B.啟蒙運動的高潮在法國
C.路易十六反對啟蒙思想家的主張
D.理性主義深入法國人心
A.古希臘時期的智者學派
B.文藝復興時期的人文主義者
C.宗教改革時期的宗教改革家
D.啟蒙運動時期的啟蒙思想家
A.啟蒙思想家、理性
B.人文主義者、人性
C.啟蒙思想家、科學
D.人文主義者、理性
A.社會契約論
B.人民主權(quán)說
C.三權(quán)分立說
D.天賦人權(quán)說
A.君主立憲的觀點
B.社會契約的理念
C.革命權(quán)利的學說
D.天賦人權(quán)的思想
最新試題
材料一提出了什么政治主張？其政治主張的提出有何意義？
17世紀的中國和18世紀的法國都出現(xiàn)了啟蒙思想運動，根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出促進明清之際進步思潮與法國啟蒙思想產(chǎn)生的共同因素。
依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識回答，啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張？簡要分析“權(quán)限說”對近代美國憲政的影響。
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么？
依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識回答，概括近代中國法治變革的特點，并用民國初年的相關(guān)史實加以說明。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?
據(jù)材料三，盧梭在國家學說、人權(quán)學說、法治學說諸方面，各提出了什么主張?
據(jù)材料三，盧梭在國家學說、人權(quán)學說、法治學說諸方面，各提出了什么主張?
談談你對“美國人中國觀”的認識。
根據(jù)材料二，簡要概括其主張？