依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識回答，啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張？簡要分析“權(quán)限說”對近代美國憲政的影響。

概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么？

材料一提出了什么政治主張？其政治主張的提出有何意義？

17世紀中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀末的產(chǎn)物”而18世紀法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？

由路易十六的“驚呼”，你可得出什么結(jié)論？

材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?

閱讀材料三，指出這一時期美國人的中國觀，并簡述其形成的歷史背景。

根據(jù)材料一、二，指出法國啟蒙運動興起的條件。

利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么？

結(jié)合所學知識，概括啟蒙思想家對未來社會的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點的體現(xiàn)？這表明從文藝復興到啟蒙運動時期，西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？