歷時近4年，由薛其坤院士帶領(lǐng)的清華大學(xué)物理系和中科院物理所組成的聯(lián)合實驗團隊，嘗試了1000多個樣品，從實驗上首次觀測到量子反常霍爾效應(yīng)。這一成果是我國科學(xué)家協(xié)同創(chuàng)新、集體攻關(guān)、多次試驗的一個成功典范。材料蘊含的哲理是（）
①實踐是認識的來源
②科學(xué)實驗是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
③實踐具有社會歷史性
④實踐水平的提高依賴于認識的進步
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
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你可能感興趣的試題
A.實踐是認識的唯一途徑
B.實踐是認識發(fā)展的動力
C.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準
D.實踐是認識的目的和歸宿
A.對同—確定對象會有多個真理性認識
B.真理是具體的有條件的
C.認識在實踐中反復(fù)而無限發(fā)展
D.實踐是認識的最終目的
下面漫畫中“謊言重復(fù)千遍便成了真理”的說法（）
A.是正確的，看到了量的積累的重要性
B.是正確的，看到了認識具有反復(fù)性
C.是錯誤的，否認了真理的條件性
D.是錯誤的，否認了真理的客觀性
李白的詩句“人攀明月不可得，月行卻與人相隨”表達了古人不能登月的遺憾，如今“嫦娥三號”的成功發(fā)射使中國人真正具備了“上九天攬月”的能力。從哲學(xué)上看，這說明（）
①實踐活動受客觀條件制約
②實踐活動具有社會歷史性
③認識具有循環(huán)性和無限性
④實踐是認識的目的和歸宿
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
最新試題
上述材料中我國空間實驗站技術(shù)探索、發(fā)展的過程，對人們追求真理有什么啟示？
上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關(guān)道理的？
上述材料是如何體現(xiàn)實踐是認識的基礎(chǔ)的？
從《生活與哲學(xué)》角度，結(jié)合上述材料說明文化創(chuàng)作時應(yīng)該注意哪些問題？
從唯物論和認識論的角度，談?wù)勀銓Σ牧隙恼J識。
結(jié)合材料回答問題：運用真理的有關(guān)知識分析發(fā)展觀的演變。
運用實踐的觀點，分析我國科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程。
為什么說追求和發(fā)展真理是一個永無止境的過程？
材料二是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的？
從唯物論的角度分析鄂爾多斯市躋身全國百強市第28位的原因。