如圖是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響，下列敘述中錯(cuò)誤的是（）
A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制
B.適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)
C.曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
B.生長(zhǎng)素與棉花的落花落果無關(guān)
C.乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟
D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂
某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下圖所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述錯(cuò)誤的是（）
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的NAA濃度大小
B.銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c
D.用NAA處理枝條的時(shí)間應(yīng)該相同
某研究性課題小組的同學(xué)對(duì)植物生長(zhǎng)素非常有研究興趣，設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)：探究單側(cè)光使胚芽尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了，還是將生長(zhǎng)素分解了。下列說法正確的是（）
A.由圖1可知單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解，從而引起胚芽鞘彎曲
B.如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c＜a＝b＝d，則單側(cè)光使胚芽尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了
C.如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c＜a＝b＜d，則說明單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解了
D.胚芽尖端對(duì)胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用
A.直立生長(zhǎng)
B.向左側(cè)彎曲
C.向右側(cè)彎曲
D.無規(guī)律彎曲
A.植物具有向光性
B.植物具有向地性
C.室內(nèi)外的光照強(qiáng)度不同
D.光照使枝條兩側(cè)生長(zhǎng)素分布不均勻
最新試題
具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物，其側(cè)芽濃度（）于頂芽，（）于B點(diǎn)。
不生長(zhǎng)也不彎曲的是（）；生長(zhǎng)且向光彎曲的是（）；生長(zhǎng)但不彎曲的是（）；生長(zhǎng)且向左彎曲的是（）
曲線OH段說明（）
將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是（）
乙、丙組結(jié)果對(duì)比，說明了傳粉后，子房能發(fā)育成果實(shí)，可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關(guān)。為進(jìn)一步驗(yàn)證這一結(jié)論，還應(yīng)有的操作是，在丙組的幼小子房階段，除去里面的（），結(jié)果子房停止發(fā)育。
將來能夠發(fā)育成果實(shí)的是（），而（）將發(fā)育為無子果實(shí)。
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的過程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，其原因是由于（）（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。
曲線上C點(diǎn)表示（）
上述實(shí)驗(yàn)說明，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向（）。運(yùn)輸方式稱為（）。
除去該實(shí)驗(yàn)證明的生長(zhǎng)素作用外，再寫出生長(zhǎng)素的兩個(gè)作用（）、（）