A.單側光下生長素在胚芽鞘尖端的橫向運輸是極性運輸
B.頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑的現象不能體現生長素生理作用的兩重性
C.赤霉素與生長素可協(xié)同促進生長,而脫落酸與細胞分裂素可形成拮抗作用
D.植物生長素能促進植物細胞生長、分裂
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赤霉素和生長素的部分作用機理如右圖,下列說法正確的是()
A.由圖可知赤霉素的生理作用具有兩重性
B.生長素是一種具有調節(jié)作用的蛋白質
C.從根本上講,生長素的合成與分解由基因決定
D.色氨酸一般由植物的根從士-壤中通過主動運輸吸收
A.莖與根對重力刺激的反應不同是因為它們對生長素的敏感程度不同
B.生長素的橫向運輸與單側光照無關
C.莖的向性運動能體現生長素的作用特點
D.失重狀態(tài)下生長素不能極性運輸,根喪失了向地生長的特性
A.用不同濃度的生長素類似物處理后獲得的生根數目都不相同
B.實驗的無關變量為插枝生根的數目、生長素類似物處理的時間等
C.在預實驗中不需要設置蒸餾水處理的對照組
D.在正式實驗中,不同濃度生長素類似物之間形成相互對照
A.脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增多
B.赤霉素可用于傳統(tǒng)方法生產啤酒
C.乙烯的主要作用是促進果實的發(fā)育
D.細胞分裂素處理雌花獲得無子番茄
如下圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?,丙、丁、戊分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是()
A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長
B.甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長
C.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長
D.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長
最新試題
能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到()mol·L-1。
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是()
甲圖中,供應塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結果,胚芽鞘C發(fā)生的現象()。這一現象說明()
生長素作用特點()。舉出體現該特性的三個實例()、()、()
生物實驗中常用到對照,以下對照設置正確的是()
曲線上C點表示()
將甲和第(3)小題的處理對比研究,得出的結論是:正常子房發(fā)育成果實需要的()來自()。
乙、丙組結果對比,說明了傳粉后,子房能發(fā)育成果實,可能與正常受粉后能結出種子有關。為進一步驗證這一結論,還應有的操作是,在丙組的幼小子房階段,除去里面的(),結果子房停止發(fā)育。
該實驗證明:胚芽鞘產生生長素的部位是();生長素具有()的作用。植物的向光性是由于單側光引起()而造成的。
促進根尖部位生長的植物激素除生長素外,還有(),其作用是()。