近代中國(guó)歷史上，農(nóng)民階級(jí)進(jìn)行了哪兩次大規(guī)模的斗爭(zhēng)？資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命最偉大的歷史功績(jī)是什么？

分別指出材料一、二和材料三所反映的運(yùn)動(dòng)失敗的主觀原因。

請(qǐng)結(jié)合19世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代初的相關(guān)史實(shí)（至少兩個(gè)實(shí)例），論證材料三中“在‘接踵而來外力沖擊’下中國(guó)社會(huì)內(nèi)部‘迂回曲折的推陳出新’。”的觀點(diǎn)。

閱讀材料三，指出中國(guó)的1954年憲法是哪次會(huì)議上制定的？該憲法體現(xiàn)了什么原則？該憲法確定的我國(guó)根本政治制度是什么？（4分）

材料一體現(xiàn)了《天朝田畝制度》中的哪一項(xiàng)內(nèi)容？反映了什么思想？（2分）

材料三中作者認(rèn)為近代中國(guó)社會(huì)新舊變更的主要原因是什么？1840年以來“接踵而來外力沖擊”是指什么？材料中“中國(guó)近代社會(huì)的演變有其很大的獨(dú)特性”中的“獨(dú)特性”指什么？

有人說德國(guó)的君主立憲制是披著民主外衣的專制統(tǒng)治，消極作用大，你如何評(píng)價(jià)呢？

人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民解放軍連續(xù)發(fā)動(dòng)哪三大戰(zhàn)役基本消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力？中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命取得勝利，有何偉大意義？

就上述教育思想或辦學(xué)理念，任選一例，從“社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)”角度分析這一教育思想或辦學(xué)理念提出的時(shí)代背景。

材料一、材料二斗爭(zhēng)的主要對(duì)象分別是誰？